【題目】據如圖回答下列有關問題:
(1)填出各部分名稱:①_____③_____⑦_____。
(2)圖乙中標號⑥和⑦的表面覆蓋著一層[⑨]____ ,能減少運動時骨與骨之間的摩擦。____里有少量的滑液,從而使關節活動靈活。
(3)人體完成圖甲所示動作時,③⑤分別處于_____、____ 狀態。
(4)激情燃燒的世界杯開賽了!球員馳騁綠茵賽場時,任何一個動作,都是由_____、骨和_____三者協調配合,在_____的支配和其他系統的配合下完成的。
【答案】肌腱 肱二頭肌 關節窩 關節軟骨 關節腔 收縮 舒張 骨骼肌 關節 神經系統
【解析】
丙圖中①肌腱、②肌腹;甲圖中③肱二頭肌、④骨骼、⑤肱三頭;乙圖中⑥關節頭、⑦關節窩、⑧關節囊、⑨關節軟骨。
(1)圖中①是肌腱,②是肱二頭肌,③是關節窩。
(2)圖乙中標號⑥和⑦的表面覆蓋著一層⑨關節軟骨,能減少運動時骨與骨之間的摩擦。關節腔里有少量滑液,從而使關節活動靈活。
(3)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關節活動,于是軀體就會產生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。人體完成圖甲(屈肘)所示動作時,③⑤分別處于收縮、舒張狀態。
(4)人體任何一個運動的完成都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物。其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區分它們,請你根據所學知識,幫助他們解決問題:
(1)A(蚯蚓)用________呼吸,B用________呼吸。
(2)A與B,C,D,E 的主要區別是身體背部沒有________。
(3)從B的生殖發育特點分析,它不能脫離水環境限制的原因是________。
(4)C是真正適應陸地環境的脊椎動物:體表覆蓋角質鱗片或甲,用________呼吸;在陸地產卵,卵表面有堅韌的________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是菜豆和玉米種子的結構示意圖,分析回答問題:
(1)寫出圖中代碼所示結構的名稱:[a]________、[b]________、[3]________、[4]________.
(2)菜豆種子中,儲存營養物質的結構是[]________;對玉米種子起保護作用的結構是[]________.
(3)在玉米種子的剖面上滴加碘液,被染成藍色的部分是[]________;由此可以證明玉米種子成分中含有________.
(4)在玉米種子中,[7]表示的結構叫________,它實際上就是玉米幼小的生命體.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一對夫婦,父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個單眼皮的孩子(已知雙眼皮對單眼皮為顯性)。后來母親通過手術做成了雙眼皮。若該夫婦再生育一個孩子,孩子為雙眼皮的幾率為
A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
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