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5．下列四個選項中，能正確表示食物鏈的是（　�。�
A．大魚→小魚→蝦B．草→羊→狼C．陽光→草→兔D．昆蟲→青蛙→蛇

分析 食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者．

解答 A、大魚是動物不是生產者，而食物鏈的起點必須是生產者，A錯誤；
B、該食物鏈正確的表示了生產者與消費者的關系，B正確；
C、陽光屬于非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，C錯誤；
D、昆蟲是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產者開始，D錯誤；
故選：B

點評 解答此類題目的關鍵是理解食物鏈的概念和組成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．下表是對某家庭成員兩種特征的調查結果，請根據調查結果回答問題：
父親母親兒子
有無酒窩有酒窩無酒窩有酒窩
膚色是否正常膚色正常膚色正常白化病
（1）父親有酒窩，兒子也有酒窩，這種現象在遺傳學上稱為遺傳．
（2）控制膚色正常的基因是顯性基因，推測母親的基因組成是Dd（用D和d表示）．
（3）據調查，這對夫婦原本是一對表兄妹．從優生優育的角度看，這個事例告訴我們，近親結婚后代患遺傳病的幾率會增加．因此，我國婚姻法規定：禁止近親結婚．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．某研究性學習小組為了探究豌豆種子萌發的環境條件，他們在甲、乙、丙、丁 四個培養皿中分別放置等量的棉花，每個培養皿的棉花上面都均勻放置25粒豌豆種子，然后將它們放在不同條件進行培養，一段時間后記錄種子萌發的情況如下表．
裝置甲乙丙丁
場所黑暗中黑暗中日光下日光下
溫度23232323
棉花干濕狀態潮濕（含一定水分）干燥潮濕（含一定水分）干燥
種子萌發的數量230240
請分析回答：
（1）該研究小組實驗的目的是想同時探究水分和光照兩個變量對豌豆種子萌發的影響．
（2）若將甲組合乙組進行對照，實驗變量是水分，比較這兩組實驗的實驗結果，可以得出的結論是一定的水分是豌豆種子萌發必須的條件．
（3）根據甲組和丙組的實驗結果判斷，光照對豌豆種子的萌發沒有明顯的影響．
（4）上表所示的實驗方案中，乙組和丙組不能形成對照的原因是有兩個變量光照和水分，變量不唯一．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為某生態系統中部分食物鏈組成的食物網簡圖，請據圖回答問題：
（1）寫出圖中最長的一條食物鏈：草→鼠→蛇→鷹．
（2）蛇在該生態系統中屬于第3營養級．
（3）要組成完整的生態系統，圖中需要添加的成分是非生物部分及分解者．
（4）如果該生態系統被汞等有毒物質長期污染，則體內有毒物質含量最多的生物是鷹．
（5）通過物質循環和能量流動把生態系統的各種成分聯系成了一個統一整體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖可用于描述人體內進行的某些生理活動．

（1）若此圖用于表示肺循環，當A為肺、B為心臟時，則血管①中的血液為動脈血（填“動脈血”或“靜脈血”）．
（2）若此圖用于表示肺通氣的過程，當A表示空氣、B為肺泡時，則①（吸氣）和②（呼氣）是通過呼吸運動完成的．
（3）若此圖用于表示紅細胞運載氧氣的過程，當A表示血漿、B為紅細胞時，經過①過程后的氧氣大多會與紅細胞中的血紅蛋白結合在一起．
（4）若A為腎臟內所有血管組成的血管網，B為腎小囊、腎小管組成的運輸原尿、尿液的管道網，當①為濾過作用時，則②為重吸收作用．
（5）若A為神經系統，B為甲狀腺，當①表示神經調節的過程時，則②可表示激素調節過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是人體消化、吸收、循環和泌尿系統生理活動示意圖（①～④為生理過程，a、b、c代表物質）請據圖回答問題：
（1）若a為淀粉消化后的產物，則a為葡萄糖，a由消化道進入血液，隨血液循環最終送到組織細胞，至少要經過心臟2次．
（2）肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞，這種結構特點與其功能相適應，生理過程②是肺泡與血液的氣體交換．
（3）a和b最終通過血液循環送到組織細胞，在細胞的線粒體內進行呼吸作用，釋放能量，用于人體各項生命活動及維持體溫．
（4）醫生在檢查病人的尿液時發現了較多的紅細胞，如果該病人患有腎病，則可能是圖中③（填序號）過程異常所致．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年吉林省通化市八年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

在檢測不同環境中的細菌和真菌的探究活動中，選用兩套培養皿的目的是：答〔 〕

A．采集同一環境中的標本，在不同環境中培養；

B．分別采集兩種環境中的標本；

C．設置對照，且實驗組和對照組要在同一環境中培養；

D．設置對照，并在兩種環境中培養。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年吉林省通化市八年級上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

在難以直接拿 做實驗時，有時用模型來做實驗，即模仿 制作模型，或者模仿實驗的某些 進行實驗，這樣的實驗叫做模擬實驗。

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．圖為菜豆幼苗結構示意圖．圖中③是由種子中的（　�。�
A．胚芽發育而來的B．胚根發育而來的C．子葉發育而來的D．胚軸發育而來的

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