精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】下列植物中有真正根的是（ ）

A. 海帶 B. 苔蘚 C. 紫菜 D. 蕨

【答案】D

【解析】

蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的比較高大，據此作答。

海帶和紫菜都屬于藻類植物，結構簡單，無根、莖、葉的分化，A、C不符合題意；
苔蘚屬于苔蘚植物，無真正的根，只有假根，有了莖、葉的分化，體內無輸導組織，植株矮小，B不符合題意；

蕨屬于蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的比較高大，D符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】只要生物的基因型相同，它們個體之間的表現型就一定相同。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示植物根尖縱剖面的四個部位，根尖吸收水分和無機鹽的最主要部位是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】巴氏消毒法是現今世界通用的牛奶消毒法，其原理是主要控制以下哪個因素（　　）
A.溫度
B.酸堿度
C.有機物
D.水分

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在條件適宜的環境里，酵母菌進行的生殖方式是

A. 出芽生殖 B. 營養生殖 C. 有性生殖 D. 分裂生殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果嬰兒體細胞中第13對染色體多了一條，就會患

A. 白化病 B. 先天性愚型 C. 色盲 D. 先天性裂唇

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實驗步驟如下：

①將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后，分別置兩瓶密封瓶A、B內；

②將A瓶移到光下6—7小時，B瓶仍放在暗處（圖一）；

③取下玻蓋，將點燃的蠟燭分別伸入A、B瓶（圖二）；

④取A、B瓶中大小相同的兩片葉片，放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，脫色；

⑤取出脫色的葉片漂洗，滴加碘液。 請回答下列問題：

（1）將葉片中原有的有機物耗盡或轉運是通過步驟______完成的。

（2）步驟②中A、B瓶構成一組對照實驗，其變量是____________。

（3）步驟⑤滴加碘液后，能夠變藍的是摘自__________(A瓶或B瓶)的葉片，這不僅說明光合作用的產物主要是________等有機物，還說明光照是光合作用__________的條件（必要或不必要）。

（4）步驟③，伸入A瓶的蠟燭會_________，說明A瓶的植株通過光合作用釋放了____。B瓶的蠟燭會_______，說明B瓶的植株進行了_________作用，消耗氧氣。

（5）步驟③取下玻蓋后，發現A瓶光照6—7小時后，瓶壁上形成小水珠，這是植物進行蒸騰作用而生成的，水分主要是通過葉表皮中保衛細胞形成的_______散失出來的。

（6）綠色植物能夠維持生物圈中的碳-氧平衡，作為生物圈中的一員，我們在護綠和低碳上能做些什么呢？_______________________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從生物體的結構層次上分析，與其他三項不同的是（ ）

A.種子B.血液C.果肉D.導管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】前些年，我國西部的一些地區由于急于發展，過度開采資源，超載放牧牲畜，使得草原植被遭到破壞，生物多樣性銳減，引起了生態環境的急劇惡化。現在，如何保護生態環境，實現可持續發展，已成為中西部地區面臨的最緊迫、最現實的問題。圖1是一個草原生態系統的營養結構，請據圖回答下列問題.

（1）該生態系統中有______條食物鏈。此圖作為草原生態系統，缺少了______。

（2）在牧草→鼠→狐貍→鷹這條食物鏈中，獲得能量最少的生物是______。

（3）生態系統具有一定的自我調節能力，草原生態系統比森林生態系統自我調節能力相對較弱的原因是結構______。

（4）圖2表示右上中某條食物鏈的各生物體內有機物總量的相對含量，請分析當乙的數量減少時，受到危害最嚴重的生物是______

A、甲 B、丙 C、丁

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视