【題目】有的微生物分解枯枝落葉、動物尸體和糞便中的 ,而獲得必需的物質和能量,這樣的營養方式稱為腐生。腐生性微生物對生態系統中的 循環起著不可替代的作用。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對如圖食物網的分析,錯誤的是( )
A.要構成一個完整的生態系統,除了圖中所示成分外,還需加入的成分是分解者和非生物環境
B.該食物網共有4條食物鏈
C.該食物網中最長的食物鏈是:農作物→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇
D.在“農作物→鼠→蛇”這條食物鏈中若大量捕捉蛇,鼠的數量會先增多后減少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的實驗裝置。所需的材料用具:生長狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩等。請回答:
(1)乙裝置小燒杯中應加入的液體是_____,目的是與甲裝置進行_____。
(2)實驗前,應將甲、乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜,目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的_____,以免影響實驗結果的可靠性。
(3)照射一段時間后,各取出甲乙兩裝置中的一片葉片,酒精脫色、滴加碘液后,_____中的葉片將變藍。
(4)光合作用能夠維持生物圈中_____的相對平衡。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計,圖中試管均置于37 ℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是( )
A. 滴加碘液后,①號試管變藍色、②③不變藍色
B. ①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用
C. 本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結論
D. ②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】到南極考察的科學工作者,為了保護環境,除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人的尿液、糞便等廢棄物帶離南極,這是因為南極( 。
A. 分解者很少 B. 沒有消費者
C. 溫度太低 D. 缺乏必要的治污措施
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