精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
1．某同學在操作顯微鏡時，雙眼注視鏡頭（如圖），其目的是為了（　�。�
A．調節光圈大小以得到明亮視野B．防止物鏡下降過程中壓到玻片
C．使鏡筒緩慢上升以尋找清晰物像D．將觀察對象移至視野中央

分析 顯微鏡使用過程中轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降時，一定要防止物鏡壓碎玻片標本．

解答 解：當鏡筒下降的時候，如果只注視目鏡，我們看到不物鏡的位置，就容易讓物鏡壓碎了玻片標本，所以在鏡筒下降時我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標本．而觀察尋找物像時，是在鏡筒上升的過程中進行的．
故選：B

點評 解題的關鍵是熟悉顯微鏡的使用方法以及鏡筒下降時應注意的問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．某校興趣小組的同學在探究種子萌發需要的環境條件以及生長的情況時，設計了如下實驗步驟，并觀察到幼苗不同生長時期的結構和生理功能特點．請分析回答：
（一）實驗步驟如下：
編號甲乙丙
處理方式不作處理用黑布罩住整個玻璃瓶用氣泵把瓶中空氣抽干，將瓶口密封
實驗結果種子萌發種子萌發種子不萌發
①取3個相同的無色玻璃瓶，分別貼上寫有甲、乙、丙的標簽，瓶底各鋪上兩張餐巾紙并加入等量且適量的水．
②把30粒菜豆種子分撒在甲、乙、丙瓶的餐巾紙上．
③將甲、乙、丙3個玻璃瓶按下表方法處理后，放在光照充足、25℃的環境中．
一周后，記錄菜豆種子的萌發情況如下：
（1）本實驗所探究的實驗變量是光照、空氣，要證明“黑暗對種子的萌發是否有影響？”，在實驗設計上可選用甲、乙作為對照實驗，此步驟的結論是光照對種子的萌發沒有影響．
（2）步驟②中實驗設計有兩處不足，請你寫出合理的步驟：30粒菜豆種子應大小一致，且具有活的胚和30粒種子應平均分成三份，再分別撒在甲、乙、丙瓶的餐巾紙上．
（二）下面是有關菜豆的部分形態結構及生理活動探究圖示，請識圖回答：

（1）圖甲中，新植物體的幼體是由1、2、3、4組成（填數字），其中4在萌發過程中的作用是子葉里的營養物質供給胚芽、胚軸、胚根利用；種子萌發成幼苗的過程就是細胞數目不斷增多和細胞不斷分化的過程，圖甲中1（填數字）部位的細胞具有較強的分裂能力．
（2）圖乙中，[D]子葉和種皮不會發育成新植物體的一部分．
（3）下列圖示中，能正確表示玉米從種子萌發到長成綠色的幼苗后有機物含量變化的是C．

（4）圖丙中，將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內，將其中的氣體通入澄清的石灰水中，出現石灰水變渾濁的現象．該生理過程的實質是分解有機物，釋放能量，該過程即是圖戊中的b過程（填寫字母）．
（5）圖丁中，植物生長所需的原料二氧化碳是通過氣孔進入植物體內的，氣孔的張開和閉合是由[7]保衛細胞控制的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．豚鼠皮毛的黑色（A）對白色（a）為顯性，一只黑色雌豚鼠生了一只白色子豚鼠．
（1）豚鼠皮毛的黑色和白色是一對相對性狀．
（2）該雌豚鼠的基因組成是Aa．
（3）若與該雌豚鼠交配的雄鼠，皮毛為黑色，則其基因組成是Aa．它們后代中，黑豚鼠和白豚鼠的比例為3：1，如果它們再生一只白色雌豚鼠的可能性為1/8．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是動物細胞結構模式圖，請據圖回答問題：
（1）能夠控制物質進出細胞的結構是[②]細胞膜；為細胞的生命活動提供能量的結構是[④]線粒體．
（2）在控制人體口腔上皮細胞臨時裝片時，首先應在載玻片上滴加的液體是生理鹽水；用稀碘液對標本進行染色，可使圖示中結構①更清晰．
（3）若觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞，在圖示③中還能觀察到的結構是液泡．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示為人體血液內的某種物質（s）依次經過A、B、C三種結構時含量變化曲線．下列說法不正確的是（　�。�
A．若B所示結構為小腸，則s可表示為營養物質
B．若B表示結構為腎小球，則s可表示血液中血細胞和大分子蛋白質的濃度
C．若s表示血液中二氧化碳氣體，則B表示肺部毛細血管
D．若s表示尿素的濃度，則B可表示腎小管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如果高莖豌豆（Dd）之間交配，產生的后代中有高莖和矮莖，后代中高莖的基因組成是（　�。�
A．全是DDB．全是DdC．DD和DdD．全是dd

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．某實驗小組通過査閱資料得知，饅頭中的淀粉遇碘變藍，淀粉被分解后藍色會消失．為探究影響饅頭在口腔內消化的因素，他們取等量的四份饅頭和相同的四支試管，進行如下表所示實驗．下列分析不科學的是（　�。�
試管1饅頭碎屑2滴碘液+2mL清水攪拌觀察顏色變化情況
試管2饅頭碎屑2滴碘液+2mL唾液攪拌觀察顏色變化情況
試管3饅頭塊2滴碘液+2mL唾液攪拌觀察顏色變化情況
試管4饅頭碎肩2滴碘液+2mL唾液不攪拌觀察顏色變化情況
A．實驗過程中四支試管都應置于37℃溫水中
B．試管1和試管4對比適合探究唾液的消化作用
C．試管2和試管3對比適合探究牙齒咀嚼的作用
D．試管2試管4比適合探究舌攪拌的作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．人體對周圍世界的感知離不開腦和感覺器官，下圖一表示耳的部分結構，圖二表示腦．請據圖回答：

（1）聲波引起的振動在中耳和內耳的傳導過程是1→3→6（用圖中的數字和箭頭表示），振動引起的神經沖動在[6]耳蝸產生．
（2）運動員聽到發令槍響后迅速起跑，請寫出這一反射的反射弧耳蝸內的聽覺感受器→傳入神經→大腦→神經→脊髓→傳出神經→效應器（肌肉）；比賽開始，運動員的呼吸會迅速加快，調節呼吸頻率的中樞在[7]腦干中．
（3）運動員準確的動作是在圖二中[8]小腦的協調下完成的；圖一中[4]半規管能夠探測頭部運動的方向，對維持人體平衡也起重要作用．
（4）大腦皮層主要是由神經元的胞體集合而成；神經元的形態結構與其它組織細胞有顯著差異，這是細胞分化的結果．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．將葫蘆蘚和腎蕨歸為同一類植物的主要依據是（　�。�
A．都有根、莖、葉B．都有輸導組織
C．都能開花結果D．都能進行孢子生殖

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视