【題目】俗話說“人要臉,樹要皮”,樹怕傷皮的原因是 ( )
A. 樹皮有保護作用
B. 樹皮有運輸水和無機鹽的作用
C. 樹皮有運輸有機物的作用
D. 樹皮內有導管
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】若所輸血液的血型不合,輸血后血液中的某種成分就會凝集成團,阻礙循環,造成嚴重后果,這種成分是( 。
A. 紅細胞 B. 白細胞 C. 血小板 D. 血漿
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物學知識與我們的生活息息相關。下列有關生物學知識運用的敘述,錯誤的是( 。
A. 飯后立即劇烈運動,會影響食物的消化和吸收
B. 發芽的馬鈴薯去芽后可食用
C. 遇到有人溺水時,先保持呼吸道暢通,再實施人工呼吸
D. 小剛上肢受傷,血液呈暗紅色并緩慢而連續地流出,可指壓傷口遠心端止血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析資料,回答相關問題:
資料一:2015年春季,手足口病卷土重來,該病是近幾年臨床上較多見的一種由腸道病毒引起的傳染病,而且易感人群不再局限為幼兒,已成年患者的不斷出現,使得手足口病再次引發人們的關注.
資料二:近年來,越來越多的人喜歡養狗、貓等寵物,這為狂犬病傳播帶來隱患.我市狂犬病發病率呈逐年上升趨勢.狂犬病患者一旦發病幾乎全部死亡.專
家提醒:如被寵物咬傷,應在24小時內注射狂犬病疫苗.
(1)從傳染病流行的基本環節來看,患手足口病的兒童屬于 , 幼兒園里的其他兒童屬于 . 學校會勸患有手足口病的兒童回家治療,這在染病的防措施上屬于 . 發生該傳染病后,學校立即對所有教室、宿舍等進行消毒,這是預防傳染病流行措施中的 .
(2)從免疫的角度來看,注入人體的狂犬病疫苗屬于;在不引起疾病的前提下,刺激淋巴細胞產生抵抗該病原體的特殊蛋白質叫 . 接種疫苗的人獲得的免疫是免疫.
(3)使用抗生素治療手足口病、狂犬病效果不顯著,主要是因為引發此類傳染病的病原體是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列動物按學習行為的復雜程度由低到高,排序正確的是( )
A.小貓→蚯蚓→人→黑猩猩
B.蚯蚓→小貓→人→黑猩猩
C.小貓→蚯蚓→黑猩猩→人
D.蚯蚓→小貓→黑猩猩→人
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【題目】下列關于輸血及血型的描述準確的是
A. 健康成年人一次獻血200--300毫升是不會影響健康的
B. 不同血型的人,絕對不能相互輸血
C. 成年人體內血量大致相當于本人體重的17%——18%
D. 人類只有ABO血型系統
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【題目】判斷正誤
(1)細胞核是細胞生命活動的控制中心。(____)
(2)植物細胞分裂時,最先分裂的是細胞壁。(____)
(3)植物的蒸騰作用會散失大量的水分,這是一種浪費。(____)
(4)構成植物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→植物體。(____)
(5)豆漿中的養料主要來自于大豆種子的子葉。(____)
(6)用糖拌番茄時,番茄會流出大量汁液,原因是糖水濃度大于番茄細胞內溶液濃度,細胞大量失水。(____)
(7)移栽黃瓜幼苗時,根部總是帶有一個土團,目的是為了保護幼莖不受傷害。(____)
(8)能發育成植物枝葉的是芽。(____)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物的結構總是與其生活的環境相適應。下列對不同動物的結構與其生活環境相適應的敘述,錯誤的是( )
A.魚用鰓呼吸適應水中生活
B.家鴿前肢變成翼適應空中飛行生活
C.昆蟲有外骨骼適應干燥環境
D.雄蛙有鳴囊適應水陸兩棲生活
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【題目】健康人每天形成原尿約有150升,而每天排出的尿卻只有1.5升左右。原因是
A. 腎小管的重吸收作用
B. 腎小球的過濾作用
C. 汗腺排出汗液的作用
D. 膀胱對尿液的暫時貯存作用
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