【題目】下列關于抗體的敘述不正確的是（ �。�
A.在體內存留的時間有長有短
B.能破壞和排斥所有的病原體
C.是一種特殊的蛋白質
D.是在抗原的刺激下產生的
【答案】B
【解析】抗體是指抗原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產生一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質，可與相應抗原發生特異性結合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中�？贵w消滅抗原后，抗體仍然存留。若再有該病原體入侵，抗體還能將抗原（或病原體）消滅，就不會再患這種病了，不同的抗體在人體內存留的時間長短不同。一種抗體只能消滅一種抗原物質，因此抗體不能夠破壞和排斥所有的病原體。
所以答案是：B
【考點精析】根據題目的已知條件，利用免疫與計劃免疫的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握免疫是人體的一種生理功能；人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進入人體內的抗原物質，或人體本身所產生的損傷細胞和腫瘤細胞等，以便維持人體內部環境的平衡和穩定，分為特異性免疫和非特異性免疫．
智慧小復習系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在進化上，始祖鳥化石的發現，從古生物學的角度證明了（ ）
A.爬行類起源于兩棲類
B.鳥類起源于古代爬行類
C.哺乳類起源于鳥類
D.鳥類起源于兩棲類
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于人類染色體數目的敘述中，不正確的是（ �。�
A.人類卵細胞中有23條染色體
B.人類精子中有23條染色體
C.人類紅細胞中有23條染色體
D.人類受精卵中有23對染色體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關傳染病與免疫的說法，不正確的是（ �。�
A. 傳染病是由傳染源引起的能在人與人或人與動物之間傳播的疾病
B. 非特異性免疫可以針對多種病原體起作用
C. 給新生兒注射乙肝疫苗，受刺激產生抗體的是淋巴細胞，屬于特異性免疫
D. 流感高發時期，開窗通風，噴酒消毒液，是預防傳染病措施中的切斷傳播途徑
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【題目】俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤，潰于蟻穴”．這些體現了（ �。�
A. 生物能影響環境 B. 生物能適應一定環境
C. 環境能影響生物的生存 D. 生物因素對生物的影響
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于動物形態結構特點與功能的敘述，錯誤的是（ ）
A.沙蠶身體分節與軀體運動靈活相適應
B.鳥類利用肺與氣囊進行氣體交換的呼吸方式與飛行生活相適應
C.河蚌用鰓呼吸與水生生活相適應
D.爬行動物具有角質的鱗或甲與陸地生活相適應
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體能夠通過神經系統和激素的調節作用成為一個統一的整體，如果自身調節功能失衡，人體正常的生理功能就會出現障礙。請回答下列有關問題：
(1)人吮吸反射的中樞位于腦干內，它是________集中的地方。像膝跳、吮吸這類反射屬于________反射。
(2)進行自行車運動應佩戴頭盔和護膝，因為腦內有許多控制人體重要生命活動的________需要保護，而由________________________組成的膝關節在該運動中容易損傷。
(3)正常情況下，各種神經沖動是沿著脊髓______內的神經纖維上、下傳導。一患者脊髓某部位受傷，在遮眼狀態下，醫生用針刺其指尖，患者感覺痛但沒有縮手，則受傷部位是_________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關節在我們的運動中起著重要的作用。下列關于關節特點的描述，正確的是（ ）
A.牢固但不靈活
B.靈活但不牢固
C.既牢固又靈活
D.既不牢固又不靈活
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