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如圖所示是肌肉的協作關系示意圖,請據圖分析回答下列問題.
(1)圖甲表示
 
動作,圖乙表示
 
動作.
(2)A表示
 
,在圖甲中處于
 
狀態,而同時B則處于
 
狀態;圖乙中,A和B的狀態分別是
 
 
考點:骨骼肌在運動中的協作關系
專題:
分析:任何一個動作的完成,都是由骨骼肌、骨、關節三者協調配合,在神經系統的支任配和其他系統的輔助下完成的,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關節活動,于是軀體就會產生運動.如圖,A表示肱二頭肌,B肱三頭肌,圖甲是屈肘動作,圖乙是伸肘動作.
解答:解:(1)(2)骨的位置的變化產生運動,但是骨本身是不能運動的.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉.骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱.肌腱可繞過關節連在不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關節活動,于是軀體就會產生運動.但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的.圖甲表示屈肘時,A肱二頭肌收縮,B肱三頭肌舒張;圖乙表示伸肘時,A肱二頭肌舒張,B肱三頭肌收縮.
故答案為:(1)屈肘;伸肘;
(2)肱二頭;收縮;舒張;舒張;收縮.
點評:明確屈肘動作和伸肘動作的產生與骨骼肌在運動中的協作關系是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(1)觀察洋蔥表皮細胞,起保護和支持作用的是[
 
]稱為
 
,控制物質進出的是[
 
]稱為
 

(2)在生命旺盛的細胞里[
 
]稱為
 
,通常流動著,它的流動能夠進行
 

(3)[3]里含有
 
,[5]里含有
 

(4)細胞是植物體的結構和功能的
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據如圖回答問題:
(1)內環境主要是由
 
、
 
 
等組成的細胞賴以生存的液體環境,其
 
保持相對穩定性.
(2)圖中生理過程①
 
、②
 
、③
 

(3)細胞與內環境直接交換的④為
 
;⑤為
 

(4)用簡明短短語表述⑥
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

蜘蛛、蝦、蝗蟲它們的生活環境和內部結構存在較大差異,但它們都是節肢動物,原因是體表有
 
,身體和附肢
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

實驗探究:
學過細菌的知識以后,劉杰同學打算做一個探究實驗,看看到底是洗手前手上多的細菌多還是洗手后手上的細菌多.于是,他準備了20個規格一樣的,而且經過高溫滅菌的裝有培養基的培養皿,平均分成A、B兩組,并貼上標簽,先將無菌棉棒在手心擦一擦,接種在A組的培養基上,蓋上培養皿,用透明膠帶封好邊緣.然后迅速用肥皂洗手若干次,將無菌棉棒在手心處擦一擦,接種在B組培養基上,也用透明膠帶封好邊緣,將兩組培養皿放在溫暖的環境中,每隔10小時觀察一次,并做好記錄.
一周后,他發現A組培養皿上的細菌落在種類和數量上都遠遠多于B組.
請回答:
(1)此實驗提出的問題是:
 

(2)在接種操作開始之前,不能打開培養皿,為什么?
 

(3)為什么要做兩組實驗?
 

(4)這個實驗的變量是:
 

(5)得出的結論是:
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

關節是由關節軟骨、關節腔、關節囊組成的.
 
(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

細胞通過
 
產生新細胞,細胞通過
 
體積增大,細胞分裂是生物體生長發育和
 
的基礎.

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科目:初中生物 來源: 題型:

人和動物的運動需要消耗
 
,能量來源是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是玉米種子的結構示意圖,請居圖回答.
(1)圖中標號⑤是
 
,有
 
片,如果是菜豆種子的話,此結構有
 
片,起
 
作用.
(2)圖中標號②是
 
它將來發育成
 
,將來發育成植物根的是
 

(3)是種子最重要的部分是[
 
]
 

(4)玉米種子具有而菜豆種子沒有的結構是⑥胚乳,起
 
作用.

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