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【題目】下列哪項不是人比類人猿高等的原因( )

A. 人會制造工具 B. 人會用火 C. 人會語言 D. 人的大腦發達

【答案】A

【解析】人類具有動物的基本特征,但是人和動物也有根本的區別,如:(1)運動方式不同。類人猿主要是臂行;人類則是直立行走。(2)制造工具的能力不同。類人猿可以使用自然工具,會制造簡單的工具,如大猩猩會把樹枝的枝丫去掉使之容易插入蟻穴,但是不會制造復雜工具,不會用火;人類可以制造并使用各種簡單和復雜的工具。人會用火,把火當做工具利用。(3)腦發育的程度不同。類人猿腦的容量約為400 mL,沒有語言文字能力;人腦的容量約為1 200 mL,具有很強的思維能力和語言文字能力。人類具有語言思想意識,能制造工具,進行創造性勞動。故A符合題意。

練習冊系列答案
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【題目】我們吃的食物中,含有的六類營養物質是___________、______________________、______________________、___________

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【題目】獻血能夠挽救更多的生命,下列有關獻血的說法不正確的是(  )

A. 我國實行無償獻血制度 B. 任何人都可以參加獻血

C. 提倡公民自愿獻血 D. 健康人一次獻血200﹣﹣300毫升不會影響健康

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【題目】通過學習你認為應該怎樣處理青春期的心里情況?________

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【題目】生命世界真奇妙!美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲”變成的。下列昆蟲的發育過程與蝴蝶相似的是( )。
①家蠶 ②蝗蟲 ③蜜蜂 ④蟋蟀
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④

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【題目】下列哪項與鯽魚的水中生活無關?( )
A.身體呈現梭形
B.身體上長有鰭
C.身體分為頭部、軀干部、尾部
D.用鰓呼吸

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【題目】當香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。試分析回答:
(1)黑猩猩的這種行為屬于行為。
(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?
(3)幼猩猩要完成這種行為,需要通過生活經驗的積累和而獲得。
(4)先天性行為是由動物體內的物質決定的,而學習行為是在因素的基礎上建立的。
(5)學習行為對動物的生存有什么意義?

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【題目】下列微生物中,對人類有害的是:( )
A.青霉菌
B.酵母菌
C.鬼筆鵝膏
D.乳酸菌

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【題目】將下列動物與相關的動物類群配對。
A.腔腸動物 B.扁形動物 C.環節動物 D.軟體動物 E.節肢動物 F.兩棲動物
大鯢 渦蟲 蜈蚣 蝸牛 ? 水蛭

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