【題目】小花同學打算探究非生物因素—水對鼠婦生活的影響。她提出的問題是:水會影響鼠婦的生活嗎?
(1)根據她提出的問題作出假設:______________________________________。
(2)為了探究水對鼠婦生活的影響,她為鼠婦提供了_________和干燥兩種環境,觀察鼠婦對環境的選擇,你認為這個探究實驗的變量是______________。
(3)在研究水對鼠婦生活的影響實驗中所用鼠婦的數量最好是(______)
A. 一只 B. 兩只 C. 三只 D. 十只或十只以上
(4)得出結論:______________________________________ 。
(5)做完實驗后,小花應如何處理鼠婦?_________________________________。
【答案】 水會影響鼠婦的生活 潮濕 水 D 水會影響鼠婦的生活 放生
【解析】(1)作出假設:假設是對問題肯定或否定的解答,根據她提出的問題作出假設:水會影響鼠婦的生活。
(2)“為了探究水對鼠婦生活的影響,她為鼠婦提供了潮濕和干燥兩種環境,觀察鼠婦對環境的選擇”,這個探究實驗的變量是水分,設置潮濕和干燥兩種不同的目的是為了形成對照試驗。
(3)不能用1只鼠婦,所用鼠婦的數量要多,因為這樣可以減少其他偶然因素的影響而導致的誤差。如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結論出錯,所以為了避免出現此類偏差,實驗中多選用鼠婦的數量,盡可能排除其他因素的干擾,因此在研究光對鼠婦生活的影響實驗中所用鼠婦的數量最好是十只或十只以上。
(4)得出結論:水會影響鼠婦的生活。
(5)要養成關愛動物的好習慣,保護動物從我做起,從現在做起,這樣對于保護我們生存的環境非常有利,所以要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環境中。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中國足球隊在備戰世界杯亞洲區預選賽時,在眾多條件優越的地點中,最終選擇昆明為集訓地.你認為主要的原因是什么?這對運動員的身體機能會產生什么樣的影響?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】什么是“非典”?“非典”即非典型性肺炎的簡稱。冠狀病毒的一個變種是“非典”的病原體,科學家監護它命名為“SARS病毒”?茖W家們說,變種冠狀病毒與流感病毒有親緣關系,但它非常獨特,以前從未在人類身上發現,最早來源于動物。非典型性肺炎主要表現為急性起病,以發熱為首發癥狀,偶有畏寒。同時伴有頭痛、關節酸痛和全身酸痛、乏力。有明顯的呼吸道癥狀:干咳、少痰,個別病人偶有血絲痰,部分病人出現呼吸加速,氣促等上呼吸道病毒感染癥狀,多數病人癥狀較輕。根據衛生部門組織專家調查,該病有一定的傳染性,可通過短距離飛沫、接觸呼吸道分泌物等途經傳播。
(1)非典型性肺炎(SARS)能夠在人群中流行,是因為它同時具備了、和這三個基本環節。
(2)通過閱讀資料,你認為得病的動物應屬于 (傳播途徑或傳染源)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列表述正確的是( )
A.青蛙的發育方式屬于完全變態發育
B.蝌蚪是先長出前肢,然后長出后肢,最后尾巴才漸漸消失
C.兩棲類動物比爬行類動物高等,因為它能營水陸兩棲生活
D.兩棲類動物是由古代魚類進化而來的
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