【題目】如圖所示,原來置于黑暗環境中的綠色植物移至光下后,CO2的吸收量發生了改變。據圖,判斷下列敘述中正確的是( )
A.曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用
B.曲線DB段表示綠色植物僅進行光合作用
C.在B點顯示,綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.D點以后表示,當光照強度增加到一定值時,光合作用速率會繼續增加。
【答案】C
【解析】
圖示是置于黑暗環境的綠色植物移至光后CO2的吸收量曲線圖,其中橫坐標是光照強度,縱坐標是CO2的吸收相對量;A點無光照,B點光合作用吸收CO2量與呼吸作用釋放CO2量到達平衡;曲線AD段表示光合作用吸收CO2量與呼吸作用釋放CO2量的差值曲線,其中曲線AB段表示呼吸作用釋放CO2量大于光合作用吸收CO2量,曲線BD段表示呼吸作用釋放CO2量小于光合作用吸收CO2量。
光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉),并釋放氧氣的過程;呼吸作用是指細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并將儲存在有機物中的能量釋放出來,供生命活動需要的過程。也就是說,光合作用必須在有光照的條件下才能進行,而呼吸作用在有無光照的條件下都能進行。
A. 曲線AB段表示綠色植物呼吸作用釋放CO2量大于光合作用吸收CO2量,但兩者的差距減少,則說明綠色植物同時進行光合作用和呼吸作用,A不符合題意。
B. 曲線DB段表示綠色植物呼吸作用釋放CO2量小于光合作用吸收CO2量,但兩者的差距增大,則說明綠色植物進行光合作用和呼吸作用,B不符合題意。
C. 在B點顯示,綠色植物光合作用吸收CO2量與呼吸作用釋放CO2量到達平衡,即光合作用和呼吸作用速率相等,C符合題意。
D. D點以后表示,當光照強度增加到一定值時,光合作用速率會保持不變,D不符合題意。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】進化樹又稱“系統樹”、“系譜樹”,簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系。此樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸,主干代表各級共同祖先,大小分枝代表相互關聯的各個生物類群的進化線索。請據圖分析回答:
(1)樹根處[A]代表________________,它生活在________________中。
(2) A由于____________________不同,進化成代表不同生物類群的兩大主干。進化樹的兩大主干代表的分類單位是_______。
(3)鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先[ ]________________進化來的。
(4)C與蕨類植物的區別是________________________。
(5)從進化樹中可以看出,生物進化的總體趨勢是___________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙、蟾蜍必須生活在潮濕的環境中,最主要的原因是( )
A. 幼體用鰓呼吸
B. 皮膚裸露
C. 肺不發達,需要皮膚輔助呼吸
D. 生殖發育離不開水
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體部分系統之間的聯系.圖中a表示物質,A、B表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結構.請據圖回答問題.
液體種類 | 部分成分含量(克/100毫升) | ||
葡萄糖 | 尿素 | 蛋白質 | |
X | 0.10 | 0.03 | 0.03 |
Y | 0.00 | 1.80 | 0.00 |
Z | 0.10 | 0.03 | 8.00 |
(1)若a為米飯中的淀粉消化后的產物,則a是__,它進入細胞后在__內被氧化分解,為生命活動提供__.
(2)醫生在檢查病人的尿液時發現了較多的紅細胞,如果該病人患有腎病,則可能是圖中過程[]__發生異常所致.
(3)取某健康人腎動脈、腎小囊和腎小管中的液體進行分析,得到如表所示數據.據表分析可知,X液體取自圖中__所示結構.Y液體取自圖中__所示結構.
(4)人體的排泄器官除了腎臟,還有__和__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】建設生態文明是中華民族永續發展的千年大計。圖一表示興趣小組的同學在調查某森林公園生態建設情況后繪制的食物網簡圖,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質相對含量。請回答下列問題:
(1)若圖一表示一個完整的生態系統,還需要補充的成分是_____。
(2)該生態系統中能量的源頭是_____,能量流動的特點是_____。
(3)若X代表該食物網中的某種生物,那么對于食物鏈:“植物→昆蟲→蜘蛛→X→蛇→鷹”,X既可以代表青蛙,也可以代表_____。
(4)該生態系統中,屬于初級消費者的是_____。
(5)圖二中的甲對應圖一中的生物是_____。
(6)若一段時間內鼠的數量大量減少,首先會引起植物的數量增加,但不會無限制地增加下去,這是因為生態系統具有一定的_____能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在媽媽的精心呵護下,婷婷從一個受精卵發育成青春美少女,請據圖回答:
(1)A表示正在受精的卵細胞,此受精過程是在媽媽體內的______完成的。
(2)D是由B經過分裂和______等復雜過程后形成的,其生長發育的主要場所是______,并通過______和臍帶從媽媽的體內獲得營養物質和氧。
(3)進入青春期后,婷婷體內會出現正常的生理現象是______,這與卵巢分泌的______激素有關。
(4)媽媽從懷孕、生產到育兒的過程非常辛苦,為了感謝媽媽,在母親節(每年5月的第二個星期日)即將到來之際,你將為媽媽做些什么?______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中甲是一組目鏡標有5×和15×字樣、物鏡標有10×和40×字樣的鏡頭,乙圖是某同學在甲圖中選用的一組能放大200倍的鏡頭組合所觀察到的物像.現欲將乙圖視野中左上方的細胞移至視野中央并放大到640倍觀察,下列操作正確的是( )
A. 將裝片向右下方移動,使左上方的細胞位于視野正中央。
B. 物鏡換成高倍鏡后,如果視野模糊,應調節細準焦螺旋。
C. 目鏡不需要調換,轉動轉換器將物鏡換成鏡頭(3)
D. 將顯微鏡的光圈調小,反光鏡調成平面鏡。
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