閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源：2014-2015學年四川瀘州市七年級上學期期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在種子結構中，播種后能發育成新植物體的是（ ）
Ａ．胚 Ｂ．胚軸
Ｃ．胚根 Ｄ．胚芽
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（黑龍江齊齊哈爾卷）生物（解析版） 題型：綜合題
如圖是被子植物番茄花的部分結構示意圖，請據圖回答問題：
（1）圖中①②③合稱 ，它屬于花的主要結構之一。
（2）受精作用完成后，④所示的胚珠繼續發育成 。
（3）番茄一般用種子繁殖后代，這種生殖方式屬于 生殖。（填“有性”或“無性”）
（4）將耐儲存番茄的基因導入到普通番茄體內，可以培育出耐儲存番茄，這項技術稱為 技術。
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（黑龍江齊齊哈爾卷）生物（解析版） 題型：選擇題
感染H7N9病毒的人屬于傳染病流行的三個基本環節中的（ ）
A．傳播途徑
B．病原體
C．易感人群
D．傳染源
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（湖北恩施卷）生物（解析版） 題型：綜合題
恩施硒園素生態農業發展有限公司大棚種植瓜果蔬菜時運用了秸稈生物反應堆技術．該技術是將植物秸稈在微生物菌種、植物疫苗等作用下，定向轉化為植物生長所需的二氧化碳、無機養料等，實現農作物優質高產的一種新型種植技術．請回答問題：
（1）在大棚內種植瓜果蔬菜利用秸稈生物反應堆技術能提高產量，主要是腐生性微生物將秸稈中的 分解，產物可供植物再利用．
（2）種植瓜果蔬菜的大鵬是一個生態系統，該生態系統的能量最終來源于 ．
（3）秸稈生物反應堆技術使用的植物疫苗，有效解決了當前農業生產中存在的病蟲害泛濫、農藥用量日增、農產品殘留超標等問題．若種植農作物時使用農藥、腦要中的有毒物質會通過 傳遞給人類．
（4）硒園素公司欲從美國引進一種國內沒有的蔬菜進行種植，但有關部門告訴公司引進新物種時必須嚴格遵守我國相關規定，否則有可能造成生態入侵，從而破壞當地生態系統原有的 ．
（5）硒園素公司想進一步提高大棚內種植瓜果蔬菜的產量，請根據光合作用的原理列舉一種措施（增加二氧化碳的濃度除外）： ．
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（湖南株洲卷）生物（解析版） 題型：綜合題
分析下列資料，回答相關問題：
資料一：將一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上，兩小時后再檢查，發現90%以上的鏈球菌都被消滅了．
資料二：當病菌侵入人體內后，吞噬細胞會聚焦到病菌入侵部位，將病菌包圍、吞噬、消滅．
資料三：當水痘流行時，已經提前接種過水痘疫苗的人會安然無恙，而沒有接種疫苗或沒有出過水痘的人則容易患病．
（1）比較鏈球菌與人體皮膚細胞的結構，最主要的區別是：鏈球菌無 ．上述資料中，描述的內容為非特異性免疫的資料有 ．
（2）吞噬細胞分布在人體的哪些組織中？ （寫一個即可）
（3）接種了水痘疫苗的人在水痘流行時安然無恙的原因為 ．
（4）假設某一傳染病在我國終止了傳播，有人認為可以在免疫項目中取消該疫苗，對此，談談你的觀點： ．
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