科目：初中生物 來源：2014-2015學年福建省龍巖八年級學業（升學）質量檢查生物試卷 （解析版） 題型：填空題
（4分）小明不小心將自己的手指皮膚劃破，流出了少量的鮮血。皮膚由表皮和真皮構成，其中，真皮主要由結締組織構成，內有豐富的血管和感覺神經末梢。請回答：
（1）在人體的結構層次中，皮膚屬于 。
（2）從出血量可判斷為 血管出血。
（3）幾分鐘后，傷口處血液凝固。血液中具有止血凝血作用的血細胞是 。
（4）如果傷口沒有及時處理好，可能會引發炎癥，在其膿液中含有死亡的血細胞—— ，它的主要功能是吞噬病菌。
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（四川內江卷）生物（解析版） 題型：選擇題
下面是萌萌學習了顯微鏡的使用后進行的有關敘述，你認為其中錯誤的是（ ）
A． 在光線較弱的情況下對光時，應將[9]的凹面鏡對準[7]
B． 浴使圖中結構[4]大幅度上升，應反響轉動圖中結構[1]
C． 低倍物鏡換用高倍物鏡時，應首先轉動[5]，再調節[2]
D． 視野的放大倍數等于[3]的放大倍數與[6]的放大倍數之和
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（四川綿陽卷）生物（解析版） 題型：選擇題
下表是某人吸入空氣與呼出相同體積氣體的成分含量比較數據，分析正確的是（ ）
氣體成分 | 氮氣 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 其他氣體 |
在吸入空氣中的含量（%） | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
在呼出氣體中的含量（%） | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
A． 人體呼出氣體中氧氣增加了
B． 人體呼出氣體中水含量明顯減少
C． 人體與外界進行了部分氣體的交換
D． 人體呼出氣體中二氧化碳減少了
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年陜西省岐山縣七年級下學期期末質量檢測生物試卷（解析版） 題型：探究題
（4分）做“酸雨對生物的影響”探究實驗時，提出的問題是：酸雨對種子的萌發有影響嗎？作出的假設是：酸雨使種子不能萌發。有名同學用食醋和清水配置成了“模擬酸雨”，他把pH控制在4．0以下。他設計的實驗方案是：
（1）在培養皿底部墊上幾層吸水紙，加入少量的水使紙濕潤，在紙上放10粒大豆種子，在種子上面覆蓋潮濕的紗布，把培養皿放在溫暖的地方培養。
（2）每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”。
（3）觀察大豆種子的發芽狀況。
（4）換用其他幾種植物的種子進行同樣的實驗。
請回答：
（1）如果這些種子都沒發芽，就能說明是酸雨的影響嗎？為什么？
（2）請你幫他完成設計。
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年陜西省岐山縣七年級下學期期末質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
近視眼看不清遠處的物體，是因為物像落在（ ）
A．視網膜的前方 B．視網膜的后方 C．視網膜上 D．盲點上
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南省株洲市畢業學業考試模擬卷（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
雞蛋中能發育成胚胎的結構是( )
A、胎盤 B、卵細胞 C、胚盤 D、卵黃
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