【題目】根據題意,回答問題。
(1)和的特點是人人生來就有的,它們不是只針對某一種特定的 , 而是對都有防御作用,因此叫做。
(2)在傳染病流行期間應注意保護易感者,不讓易感者與接觸,并且進行 , 提高易感人群的 , 對易感者自身來說,應該積極參加 , 增強。
(3)根據某些傳染病的發生規律,將各種安全有效的 , 按照科學的免疫 , 有計劃地給兒童 , 以達到、 和相應傳染病的目的,這種有計劃地進行 , 簡稱為計劃免疫。
【答案】
(1)第一道防線;第二道防線;病原體;多種病原體;非特異性免疫
(2)傳染源;預防免疫;免疫力;體育鍛煉;抵抗力
(3)疫苗;程序;接種;預防;控制;消滅;預防接種
【解析】(1)傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病。引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物,稱為病原體。(2)傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環節,具有傳染性和流行性。傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物,傳染源只能是人或者動物。傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統稱,具有傳染病有傳染性和流行性特點。
【考點精析】關于本題考查的免疫與計劃免疫,需要了解免疫是人體的一種生理功能;人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進入人體內的抗原物質,或人體本身所產生的損傷細胞和腫瘤細胞等,以便維持人體內部環境的平衡和穩定,分為特異性免疫和非特異性免疫才能得出正確答案.
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【題目】下列說法正確的是 ( )
A.人的受精卵里有23條染色體,肌肉細胞里有46條染色體
B.控制生物性狀的成對基因在形成生殖細胞時要彼此分離
C.每一種生物的染色體數目和形態都是一樣的
D.受精卵只含母方基因
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【題目】下列病癥與病因對應關系的敘述,正確的是( )
①巨人癥——幼年時生長激素分泌過多 ②佝僂病——缺少含鐵的無機鹽
③壞血病——缺少維生素C ④干眼癥——缺少維生素B1
A.①②B.①③C.②③D.③④
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【題目】學習了生物進化的原因后,某同學進行了如下梳理歸納。正確的是( )
A.自然選擇保留的變異永遠有利于該生物的生存
B.北極熊生活在冰天雪地里,它們的身體就產生了白色變異
C.竹節蟲的形態很像竹枝,是竹林使它發生了定向變異
D.長頸鹿具有較長的頸是長期自然選擇的結果
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【題目】下列各種方法中,不能排解壓力的方法是()
A.通過運動來放松自己
B.與好朋友談談,找到好的解決辦法
C.翻閱資料,找到好的解決辦法
D.與他人大吵大鬧一場
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【題目】有人說,如果把生物體比作一座房子,就相當于建造這座房子的磚塊.細胞是的,它會與外界進行 , 能從小長大,能由一個變成兩個,也有和 . 細胞通過細胞的分化形成 , 由形成器官,由器官進一步構成生物體.
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【題目】當我們感覺饑寒交迫時,需要補充食物獲得能量。下列敘述不正確的是( )
A.食物中不同的營養物質含有的能量不同
B.食物中的糖類、蛋白質、脂肪能為人體提供能量
C.儲存在食物中的能量能夠直接被人體利用
D.食物中的淀粉、蛋白質、脂肪要經過消化才能被人體吸收
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【題目】下列關于生物與人類生活關系的敘述,正確的是( 。
A.海帶、紫菜營養豐富可供人類食用
B.腎蕨可作為監測空氣污染的指示植物
C.水體中的藻類植物過多不會形成赤潮
D.大量的古代苔蘚植物形成了煤炭
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