分析 蚯蚓屬于環節動物,身體有許多相似的環狀體節構成,靠近身體前端有幾個體節愈合形成一個寬大且光滑的環帶;蚯蚓用濕潤的體壁呼吸空氣中的氧氣.據此分析解答.
解答 解:(1)蚯蚓身體細長約由100多個彼此相似的環狀體節組成.靠近身體前端B有一個寬大且光滑的環帶,靠近環帶的一端為身體的前端,沒有環帶的一端是后端.
(2)蚯蚓的腹面大多數體節中間有剛毛,剛毛有協助運動的作用.因此用手在蚯蚓體表來回輕輕撫摸時,會有粗糙不平的感覺,這是因為摸到了蚯蚓體表的剛毛.
(3)用手指輕輕觸摸蚯蚓體壁,你會發覺它的體表有粘液.蚯蚓靠濕潤的體壁進行呼吸,空氣中的氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內的毛細血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外.所以,觀察蚯蚓時,要經常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表,其目的是使體表保持濕潤,維持蚯蚓的正常呼吸.
(4)要養成愛護動物的好習慣,保護動物從我做起,從現在做起,這樣對于保護我們生存的環境非常有利,所以實驗完畢后應注意:把蚯蚓放回適合它生存的自然環境.
故答案為:
(1)體節;B;環帶.
(2)剛毛;運動.
(3)粘液;濕潤的體壁.
(4)把蚯蚓放回適合它生存的自然環境.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握蚯蚓的生活環境和呼吸以及蚯蚓對環境的影響.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液流經肺部時對氧氣含量的變化 | |
B. | 血液流經小腸時氨基酸含量的變化 | |
C. | 血液流經大腦時葡萄糖含量的變化 | |
D. | 血液流經垂體時生長激素含量的變化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 圖是苔蘚植物雖然植株矮小,但有根、莖、葉的分化 | |
B. | ![]() 圖是蕨類植物,葉片下表面有孢子囊,用孢子進行繁殖 | |
C. | ![]() 圖是單細胞藻類,細胞內有葉綠體能自己制造有機物 | |
D. | ![]() 圖是被子植物,種子外面有果皮包被,用種子繁殖后代 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魚類 | B. | 兩棲類 | C. | 爬行類 | D. | 哺乳類 |
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