【題目】《莊子·山木篇》有一段有趣的記載：“蟬方得美蔭而忘其身，螳螂執翳而搏之，見得而忘其形，神鵲從而利之�！闭_表述這段記載中的食物鏈是（ ）
A.某種植物→蟬→鵲→螳螂
B.某種植物←蟬←螳螂←鵲
C.某種植物→蟬→螳螂→鵲
D.蟬→某種植物→螳螂→鵲
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】食物的消化從口腔開始。為了探究“口腔對淀粉的消化作用”，某生物興趣小組的同學設計了如表所示實驗方案.請分析回答：
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
饅頭形態 | 饅頭碎屑 | 饅頭碎屑 | 適量饅頭塊 | ① | 饅頭碎屑 |
唾液或清水 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | ② |
溫度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 | 5滴 | ||||
（注：饅頭中的主要成分是淀粉；淀粉遇碘呈現藍色，可用此顏色反應來鑒別淀粉。）
（1）若將1號和2號試管進行對照，這兩組實驗的自變量是_____。根據唾液淀粉酶的 作用推測，1號和2號試管中加入碘液后，呈現藍色是_____號試管。
（2）要探究牙齒的磨碎作用對淀粉分解的影響，應該選用_____號和_____號試管進行對照實驗。
（3）若要利用1號、4號和5號試管進行對照，探究溫度對唾液淀粉酶分解淀粉的影響，請對如表實驗方案中的①②兩處進行補充完善：①______②______。
（4）每組實驗都嚴格規范操作，實驗結果符合預期。滴加碘液后，1號試管不呈現藍色，4號5號試管都呈現藍色，比較這三組實驗結果能得出的結論是_____會影響唾液淀粉酶對淀粉的消化作用。
（5）在消化道內，淀粉的消化除需要唾液外，還需要胰液和_____（填消化液）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物一個體細胞中含有X條染色體，在細胞分裂過程中，染色體的數目變化情況是（ �。�
A.X→X→X
B.X→2X→2X
C.X→2X→X
D.2X→2X→X
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時，就停止鳴叫。這一現象說明對蟬的該生活習性有影響的環境因素是（ ）
A.陽光
B.水
C.溫度
D.空氣
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關于葫蘆蘚、腎蕨、桃樹三種植物的敘述，正確的是（ ）
A.都有種子且有果皮包被
B.都有根且可以吸收水分和無機鹽
C.都有葉且可以進行光合作用
D.都可以作為監測空氣污染的指示植物
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