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【題目】下圖為心臟結構示意圖，醫生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛。藥物通過心臟的途徑是（ ）

A．Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B．Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ

C．Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D．Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

【答案】D

【解析】

試題分析：圖中Ⅰ左心房；Ⅲ左心室；Ⅱ右心室；Ⅳ右心房，體循環的路線為：左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房；肺循環的路線為：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房．體循環和肺循環是同時進行的，并在心臟處連通在一起，構成一條完整的血液循環路線．此題中血液循環路線為：右手臂靜脈→上腔靜脈→左心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→頭部動脈→頭部毛細血管→病灶，所以藥物通過心臟的途徑是Ⅳ右心房→Ⅱ右心室→Ⅰ左心房→Ⅲ左心室。

練習冊系列答案
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【題目】如圖表示某生態系統中構成食物鏈的四種生物在一段時間內的相對數量．下列說法正確的是（ ）

A．甲個體內的DDT含量最高

B．該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁

C．甲是生產者，乙、丙、丁消費者

D．該生態系統只有甲、乙、丙、丁四種生物

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【題目】下列有關呼吸道作用的敘述，錯誤的是（ ）

A．呼吸道是氣體進出肺的通道 B．呼吸道可以使空氣溫暖

C．呼吸道可以使空氣濕潤 D．呼吸道能夠清潔空氣中所有的有害物質

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【題目】在果樹開花季節,有經驗的果農會在果園里放養大量的蜜蜂，其目的是 （ ）

A.促進果實的成熟 B.幫助花進行傳粉 C.幫助果樹捕捉害蟲 D.果農喜歡蜜蜂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是酵母菌細胞結構示意圖，請據圖回答：

（1）酵母菌細胞和動物細胞都有的三大結構是[____]__________、[____]__________、[____]__________。

（2）和細菌細胞相比，酵母菌的細胞的核質有__________包被，所以它屬于________生物。

（3）和動物細胞相比，酵母菌細胞還具有[____]__________和[____]__________，和植物細胞相比，酵母

菌細胞沒有__________，需依靠現成的有機物生活，所以它的生活方式是_____________。

（4）結構⑥的名稱是__________，能為酵母菌細胞提供能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護生物多樣性最為有效的措施是建立 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖片，回答問題。

（1）上邊圖示是___________細胞，右邊圖示是___________細胞（這兩空填“動物” 或“植物”），這兩類細胞最顯著的區別是：動物細胞的最外層沒有____________。

（2）結構【 】 的功能是控制細胞內外物質的進出，保持___________的相對穩定。

（3）動物細胞的結構與植物細胞的結構相同點：細胞結構都具有_________、__________、__________，在細胞質中都有與呼吸作用有關的____________。各結構在動物細胞和植物細胞中的功能_________。

（4）動物細胞的結構與植物細胞的結構不同點：植物細胞結構都具有_________，成熟的植物細胞還有_________，綠色植物細胞還具有___________，而這些結構動物細胞都沒有。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內不能同時進行的生理活動是（ ）

A．呼吸和運動 B．呼吸和吞咽

C．呼吸和消化 D．消化和吸收

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【題目】請你將下列農業生產措施與生物學原理用橫線聯系起來

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