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8.如圖是桃花及其所結果實的部分結構示意圖,下列表述錯誤的是( 。
A.花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊
B.[4]中的精子到達胚珠完成受精作用
C.[7]是由[6]發育而來的
D.[8]萌發的內部條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發育的營養物質

分析 一朵花經過傳粉和受精后,才能結出果實,產生種子,花蕊是花的主要結構,圖中3花藥,2花粉,1柱頭,4花粉管,5子房壁,6是胚珠,7是果皮,8是種子,看圖結合題意答題

解答 解:A、花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊,與果實和種子的形成有關,A正確.
B、[4]花粉管中的精子到達胚珠,與卵細胞結合,完成受精作用,B正確.
C、7是果皮是由5子房壁發育而成的,C錯誤.
D、[8]種子萌發的內部條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發育的營養物質,D正確.
故選:C

點評 解題的關鍵是知道花的結構和果實、種子的形成等.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是( 。
A.勤澆水多施肥才有利于植物生長
B.蒸騰作用促進植物對水的吸收和運輸
C.呼吸作用吸收二氧化碳并釋放氧氣
D.光合作用的實質是分解有機物并釋放能量

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.草食動物在生物圈中的角色屬于( 。
A.分解者B.生產者C.消費者D.消費者和分解者

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.某研究性學習小組為了探究豌豆種子萌發的環境條件,他們在甲、乙、丙、丁 四個培養皿中分別放置等量的棉花,每個培養皿的棉花上面都均勻放置25粒豌豆種子,然后將它們放在不同條件進行培養,一段時間后記錄種子萌發的情況如下表.
裝置
場所黑暗中黑暗中日光下日光下
溫度23232323
棉花干濕狀態潮濕(含一定水分)干燥潮濕(含一定水分)干燥
種子萌發的數量230240
請分析回答:
(1)該研究小組實驗的目的是想同時探究水分和光照兩個變量對豌豆種子萌發的影響.
(2)若將甲組合乙組進行對照,實驗變量是水分,比較這兩組實驗的實驗結果,可以得出的結論是一定的水分是豌豆種子萌發必須的條件.
(3)根據甲組和丙組的實驗結果判斷,光照對豌豆種子的萌發沒有明顯的影響.
(4)上表所示的實驗方案中,乙組和丙組不能形成對照的原因是有兩個變量光照和水分,變量不唯一.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.據世界衛生組織報導,埃博拉疫情2013年12月在幾內亞爆發,截止到2015年3月29日,全球9個國家已有超過24000人感染,其中1萬多人死亡.中國醫療隊為利比里亞的埃博拉疫情防治做出了突出貢獻,60%的治愈率遠遠高于美、德等國在當地開設的醫院.下列四幅圖中,與埃博拉病原體結構最相近的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為某生態系統中部分食物鏈組成的食物網簡圖,請據圖回答問題:
(1)寫出圖中最長的一條食物鏈:草→鼠→蛇→鷹.
(2)蛇在該生態系統中屬于第3營養級.
(3)要組成完整的生態系統,圖中需要添加的成分是非生物部分及分解者.
(4)如果該生態系統被汞等有毒物質長期污染,則體內有毒物質含量最多的生物是鷹.
(5)通過物質循環和能量流動把生態系統的各種成分聯系成了一個統一整體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖可用于描述人體內進行的某些生理活動.

(1)若此圖用于表示肺循環,當A為肺、B為心臟時,則血管①中的血液為動脈血(填“動脈血”或“靜脈血”).
(2)若此圖用于表示肺通氣的過程,當A表示空氣、B為肺泡時,則①(吸氣)和②(呼氣)是通過呼吸運動完成的.
(3)若此圖用于表示紅細胞運載氧氣的過程,當A表示血漿、B為紅細胞時,經過①過程后的氧氣大多會與紅細胞中的血紅蛋白結合在一起.
(4)若A為腎臟內所有血管組成的血管網,B為腎小囊、腎小管組成的運輸原尿、尿液的管道網,當①為濾過作用時,則②為重吸收作用.
(5)若A為神經系統,B為甲狀腺,當①表示神經調節的過程時,則②可表示激素調節過程.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年吉林省通化市八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

在檢測不同環境中的細菌和真菌的探究活動中,選用兩套培養皿的目的是:答〔 〕

A.采集同一環境中的標本,在不同環境中培養;

B.分別采集兩種環境中的標本;

C.設置對照,且實驗組和對照組要在同一環境中培養;

D.設置對照,并在兩種環境中培養。

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.1985年,我國科學家利用轉基因技術,成功地將人的生長激素基因導入鯉魚的受精卵內,由這樣的魚卵發育成的鯉魚生長速度明顯地加快了,以上事實說明(  )
A.細胞中的基因具有顯隱性之分B.基因存在于染色體上
C.細胞中的基因是成對存在的D.生物的性狀由基因控制

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