【題目】在生態系統的物質循環中,能使二氧化碳進入生物體中,又能將二氧化碳釋放到大氣中的生物
是
A.分解者 B.植食動物 C.肉食動物 D.綠色植物
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【題目】某小組同學用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細胞臨時裝片,請據圖分析回答:
(1)若使用圖1所示的鏡頭,觀察到的物像放大倍數是_____倍.
(2)實驗中對細胞進行染色的液體應是圖2中的_____.
(3)該組同學觀察到的細胞結構與圖3中的_____(填“甲”或“乙”)結構相同.判斷依據是:“甲”不具有_____和_____.
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【題目】下圖甲是某農場建立的生產反季節蔬菜的現代化溫室,乙是該溫室24小時內二氧化碳含量的變化情況。
(1)由圖乙可以看出,從早上6點到傍晚18點,溫室內二氧化碳含量的變化情況是__________。在這段時間內,植物體有機物含量會________________。
(2)在滴水成冰、日照短暫的冬季,現代化溫室為植物的光合作用提供了適宜的______________ 、充足的___________ 以及水、無機鹽、空氣等條件,從而使人們即便在冬天也能吃上鮮嫩的蔬菜。
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【題目】(2015秋槐蔭區校級期末)認真分析如圖所示實驗裝置,回答問題
(1)甲裝置可用來驗證光合作用需要 .若此裝置需要一個對照實驗,對照實驗的水槽應裝有 .
(2)乙裝置可用來驗證 ,此裝置必須放在 的條件下.
(3)丙裝置可用來驗證 的實驗,丙裝置的試管內盛有 .
(4)丁裝置若用來驗證蒸騰作用,此裝置有無不妥之處? .若有應該怎樣改正 .
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【題目】如圖是米勒模擬原始大氣合成有機物的實驗裝置示意圖,有關敘述正確的是( 。
A. C得到樣品中測得有蛋白質等物質
B. 裝置中的氧氣、氫氣、氨氣、甲烷等氣體模擬了原始大氣
C. B燒瓶中的沸水模擬了高溫條件下的原始海洋
D. 該實驗證明了原始海洋中的有機物可能會演變成原始生命
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【題目】取一粒浸軟的玉米粒,用刀片將其從中央縱向剖開.在剖面上滴一滴稀釋的碘液,再用放大鏡仔細觀察,被碘液染成藍色的是( )
A.果皮和種皮
B.胚
C.胚乳
D.胚芽、胚軸、胚根、子葉
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【題目】隨著全國實施“全面二孩”政策。小剛運用所學的生物學知識對即將出生的家庭新成員進行了分析,請結合如圖分析作答:
(1)若新成員是一名小美女,那她體細胞中染色體的組成為_____。新成員是一名小美女的概率是_____。
(2)小剛對遺傳學知識非常感興趣,他想知道新成員的某些特征,
成員 | 祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父親 | 母親 | 叔叔 | 小剛 | 新成員 |
特征1 | 有酒窩 | 無酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 | 無酒窩 | 無酒窩 | 有酒窩 | ? |
特征2 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 | ? |
故對其家族成員進行了調查。結果如表所示:
①表格中涉及的雙眼皮、無酒窩等特征,在遺傳學上稱為_____。小剛的祖父、祖母均為雙眼皮,父親為單眼皮,這種現象被稱為_____。
②根據表中各成員的性狀表現,可以推測出有酒窩是_____性狀。如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,那么,表中各成員表現為有酒窩的基因組成是_____。請你推測新成
員有酒窩的可能性是_____。
③假設雙眼皮是顯性性狀,控制眼瞼的基因是A、a。那么,小剛父親的基因組成是_____;請你推測新成員的性狀表現為_______。
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