【題目】關于生存斗爭的敘述中，不正確的是（ ）
A.生存斗爭包括生物個體之間的斗爭
B.生存斗爭包括生物與無機環境的斗爭
C.生存斗爭導致生物大量死亡
D.生存斗爭對生物種族的繁衍不利
智趣暑假溫故知新系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請閱讀下面一段文字并作答．
如果你生活在鄉村，催你晨起的公雞，夕照中牧歸的牛羊，守護你平安之夜的愛犬，都曾經是你童年的朋友．放眼遠眺，楊柳青青，麥浪滾滾，桃花含笑，杏花飄香，是你最熟悉的景色．春水澄碧，游魚嬉戲；梁上雙燕，春來秋去，曾引發你無限的遐想．蛙鳴聲聲，流螢點點，伴你進入仲夏夜之夢．
（1）上面這段文字中，你能找出_____種生物；其中植物_____種，動物_____種．
（2）以上描述的能稱得上是一個生態系統嗎？_____（能或否）．
（3）影響生物的環境因素包括_____和_____因素．
（4）在自然界中，各種因素影響著生物，生物在生存發展中不斷_____環境，同時也_____著環境．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】微鏡的使用實驗，完成下面填空。
實驗名稱：顯微鏡的使用
實驗器材：顯微鏡、永久切片、擦鏡紙
實驗步驟：
一、清點器材（注意實驗前各器材的狀態）
二，取鏡與安放
一手握鏡臂，一手托鏡座，把顯微鏡放在實驗臺中央略左，距實驗臺邊緣約7cm。（單手取鏡扣分）
三、對光
上升鏡筒，轉動轉換器，使_____對準通光孔（扳物鏡或用高倍鏡扣分）；一只眼注視目鏡，另一只眼睜開，同時轉動反光鏡，使視野明亮。
四、安放玻片并調焦
將永久切片輕放載物臺上，標本正對_____的中心，用壓片夾壓住永久切片的兩端。轉動_____，使鏡筒緩緩____，同時眼睛從_____看著物鏡下降，直到物鏡接近玻片（不從一側看物鏡或壓碎玻片扣分）；一只眼注視目鏡，同時轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升至視野中出現物像，微調細準焦螺旋使物像清晰。
五、觀察
移動永久切片，將物像移到視野中央，在低倍鏡下觀察物像。（看不到物像的扣分，如鏡頭有污物不用擦鏡紙擦拭扣分）
六、整理器材（所有實驗器材恢復到實驗前的狀態：顯微鏡處于物鏡朝前、鏡筒降為最低、反光鏡豎直）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體的結構層次由微觀到宏觀是（ �。�
A. 細胞→組織→系統→器官→個體 B. 細胞→組織→器官→系統→個體
C. 細胞→器官→系統→組織→個體 D. 系統→器官→組織→細胞→個體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】春天的菜地上，姹紫嫣紅，蜂飛蝶舞，它們快樂地穿梭往來其上。蜜蜂、蝴蝶的發育屬于（ �。�
A.完全變態
B.不完全變態
C.前期完全變態，后期不完全變態
D.非變態
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物小組為研究光對豌豆的影響，在兩個花盆里種了豌豆，并設計如下表：
花盆 | 陽光 | 溫度 | 水 |
A | 向陽光 | 20℃ | 充足 |
B | 暗室 | 30℃ | 充足 |
在這個實驗中，你認為應該改正的錯誤是（ ）
A. 兩個花盆都應該放在向陽的地方 B. 兩個花盆都應該放在暗室里
C. 兩個花盆都應該放在同一溫度環境中 D. 兩個花盆澆的水不應該同樣充足
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