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是形成尿液的基本結構單位.
考點:尿液的形成
專題:
分析:尿的形成要經過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用.因此腎單位是腎臟結構和功能的基本單位.
解答:解:(1)腎單位由腎小體和腎小管組成.
(2)腎小體分布在皮質內,由腎小球和包在它外面的腎小囊組成.
(3)腎小囊腔與腎小管相通,其周圍纏繞著大量的毛細血管.
故答案為:腎單位.
點評:解答此類題目的關鍵是理解掌握形成尿液的基本結構單位是腎單位.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為葉片結構示意圖,據圖回答:
(1)圖中③是
 
,排列整齊,含葉綠體
 
,⑤是
 
,排列疏松,含葉綠體
 

(2)起支持和輸導作用的結構是[
 
]
 

(3)葉片在代謝過程中需要水和無機鹽,它們主要是由植物的
 
吸收后,通過莖運輸到葉等各組織器官.
(4)請寫出葉肉細胞呼吸作用的反應式:
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是縮手反射弧結構模式圖,據圖回答下列問題:
(1)圖中標號①的結構名稱是
 
,標號③的結構名稱是
 

(2)如果一個人的④受損,則這個人接受刺激時
 
(填有或無)
感覺,(填能或不能)產生
 
 縮手反應.

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科目:初中生物 來源: 題型:

根吸收水分和無機鹽是通過莖里的
 
,由
 
運輸到植物全身的.葉制造的有機物是通過
 
,由
 
運輸的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

俗話說“一山不容二虎”,實際上這就是虎的一種
 
,“龍生龍鳳生鳳,老鼠生兒會打洞”,這說明動物的行為是受
 
控制的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

為了探究某種細菌的分解作用,某生物活動小組的同學們設計了如下實驗方案:將甲乙兩組落葉分別進行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種該細菌后放在無菌條件下.丙組接種該細菌后放在自然條件下,其它環境條件保持相同且適宜,請你幫助他們一起分析此探究實驗:
(1)實驗前,必須先將
 
(填“同一種”或“不同種”)樹的落葉分成等量的甲、乙、丙三組.實驗過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持濕潤.
(2)該實驗對照組是
 

(3)實驗結果預測:經過一段時間后,
 
組的樹葉有腐爛現象.說明該細菌對落葉有分解作用.
(4)實驗反思:該實驗中有一個組沒必要進行試驗,是
 
組.

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科目:初中生物 來源: 題型:

鳥的生殖和發育過程一般包括
 
,
 
,
 
,
 
 
,
 
六個階段,每個階段都伴有復雜的
 
,如孔雀開屏是
 
行為,丹頂鶴跳舞是
 
行為,織布鳥建巢是
 
行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是伸肘動作的產生模式圖,從圖中可以看出:
(1)一塊骨骼肌由兩部分組成
[1]是
 
,[2]是
 

(2)圖中顯示的骨與骨之間的連接都是關節,主要由關節頭、
 
、關節軟骨、關節腔和關節囊組成.
(3)伸肘時肱二頭肌處于
 
狀態,肱三頭肌處于
 
狀態.

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科目:初中生物 來源: 題型:

用生物技術的方法取出某種生物的
 
,把它轉移到其他生物的細胞中去,并使后者表現出
 
遺傳性狀,這樣的技術就轉基因技術.

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