【題目】下列屬于健康生活方式的是( )
A.為忘掉憂愁而酗酒
B.常因學習熬夜到凌晨
C.為睡懶覺不吃早餐
D.不吸煙不喝酒
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為部分生物的生殖發育示意圖,請據圖分析回答:
(1)觀察A、B、C的發育過程,可以看出,它們在由 發育成新個體的過程中,幼體與成體的 和差異很大,稱這種發育過程為 。其中A、B又不盡相同,B的發育過程為 。
(2)D、E顯示的生殖方式分別是 、 ,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
(3)對比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F屬于 生殖,F圖所示方式成功的關鍵是接穗和砧木的 緊密結合。
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【題目】小麥是我國廣泛種植的農作物,今年5月,煙臺市農科院培育出的“煙農5158”小麥新品種,榮獲山東省科技進步第一名,達爾文社團的同學也對小麥進行了相關研究。
(1)播種前要從種子中抽取少量個體作為樣板,進行發芽率的檢測,以樣板的檢測結果來反映總體情況,這種科學方法是 。度過休眠期的種子萌發的自身條件是 。
(2)出苗后有的麥苗會出現植株矮小葉片發黃現象,應該是加 肥并及時灌溉。在顯微鏡下觀察小麥葉片橫切面。推測根吸收的水分和無機鹽會沿著圖中的[ ] 運輸到葉,一部分水分被[ ] 細胞用于光合作用。絕大部分通過[1]以水蒸氣的形式散失到大氣中。這就是 。
(3)開花時,同學們觀察小麥花,其主要結構是 ,推測將來發育成【7】的應該是[ ] 。
(4)收獲的麥粒要及時曬干,并在低溫干燥的條件下儲藏依據的原理是 。
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【題目】某中學對本校八年級學生及家庭成員中能卷舌和不能卷舌的遺傳情況進行抽樣調查,統計結果如下表:
組別 | 父母性狀 | 被調查家庭數量 | 學生性狀及數量 | |
能卷舌 | 不能卷舌 | |||
第一組 | 能卷舌×能卷舌 | 150 | 116 | 34 |
第二組 | 能卷舌×不能卷舌 | 56 | 30 | 26 |
第三組 | 不能卷舌×不能卷舌 | 20 | 0 | 20 |
(1)能卷舌和不能卷舌在遺傳學上稱為____________。
(2)根據第______組數據,可以判斷出能卷舌是顯性性狀,不能卷舌是隱性性狀。
(3)不能卷舌是因為他們體內缺少能卷舌基因,這說明基因與性狀的關系是_________。
(4)請寫出第二組家庭父母中,能卷舌個體最有可能的基因組成:_________(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)。
(5)某學生不能卷舌,但其父母卻都能卷舌。如果該父母再生一個孩子,這個孩子不能卷舌的可能性是 _______。
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【題目】如圖是染色體與DNA的關系示意圖,下列相關描述錯誤的是( 。
A. 基因是[③]上具有遺傳效應的片段
B. [①]是能被堿性染料染色的物質,主要存在于細胞質中
C. 細胞分裂后,新細胞與原細胞所含[③]是一樣的
D. 通常情況下,體細胞中的[①]是成對存在的
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【題目】用天竺葵作實驗材料,探究植物的生理活動,實驗前,盆栽天竺葵已放到黑暗處2-3天。實驗裝置如圖,A裝置的葉片用黑紙片正反兩面遮光;A、B裝置密封,光照2-3小時。請回答:
(1)摘下A裝置中部分遮光的葉片,水浴加熱后滴加碘液,______部分呈藍色。實驗說明光合作用的必要條件是______。
(2)若B裝置中有充足的氫氧化鈉溶液,則B裝置中的植物只能進行______作用,因為______被氫氧化鈉溶液吸收了。
(3)以B裝置一片葉C為實驗對象,則對照是______位置的葉片。
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【題目】蘋果素來享有“水果之王”的美譽,它的營養價值和醫療價值都很高。蘋果富含糖類、酸類、芳香醇類和果膠物質,并含維生素B、維生素C及鈣、磷、鉀、鐵等是人體必須的營養成分。
(1)蘋果有酸、甜等不同口味,這種同一性狀的不同表現在遺傳學中叫______。
(2)圖1是蘋果的生命周期,過程①中最先突破種皮的是______,一個蘋果中有多粒種子,是因為蘋果花的子房中有______。
(3)有經驗的果農一般先用蘋果種子繁育樹苗,再將選好的“接穗”嫁接在樹苗(砧木)上(圖2)。蘋果品質的好壞主要取決于______。
(4)EM菌肥是由多種微生物組成的生物有機肥。研究人員為了研究EM菌肥對蘋果生長發育的影響,以黑龍江省農科院實驗園秋露蘋果為實驗材料,選取果樹長勢一致、土壤一致、栽培措施一致的5年生植株,進行如下的實驗:
分組 | A | B | C | D |
EM濃度 | 0.5% | 0.3% | 0.1% | 常規無機肥 |
進行5次重復實驗,對蘋果的可溶性糖含量和每株果實的產量進行測量,得到的實驗結果如下:
在該實驗中,進行重復實驗的目的是______,該實驗可以得出的結論是施用______的EM菌肥最有利于可溶性糖類的合成和產量的提高。
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