【題目】植物根部吸收的氮、磷、鉀等無機鹽是通過其中的篩管運輸到莖和葉的.(判斷對錯)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某個家庭中單、雙眼皮(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)的遺傳情況是: 女兒小娟是單眼皮,她的父母、爺爺、奶奶、外公、外婆都是雙眼皮(詳見下圖)。
(1)人的單眼皮和雙眼皮是一對_________,其顯性性狀為_________。
(2)請根據題中信息推測,小娟的基因組成為_________,小娟母親的基因組成為_________。
(3)小娟眼瞼性狀與父母不同,這種現象在遺傳學上稱為_________!岸ⅰ闭邔嵤┮院,小娟父母準備再生一個孩子,這個孩子是男孩的可能性是_________。
(4)小娟成年以后與一位基因型為Aa的雙眼皮的男子結婚,則小娟與該雙眼皮男子所生子女是否一定是雙眼皮?_________(是/否)
(5)在生殖過程中,父母通過_________作為“橋梁”將控制性狀的基因傳遞給子女。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一為植物葉片的生理活動示意圖(①②代表不同的物質,箭頭表示物質進出的方向),圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內某些生理過程的變化曲線。請據圖分析作答:
(1)從葉片的結構分析,圖一中物質①、②是通過______進出葉片的,它是由______控制的。
(2)若圖一表示呼吸作用過程,則②代表的物質是______,圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是______。
(3)若圖一表示光合作用過程,則②代表的物質是______,物質②產生于葉肉細胞的______(填細胞結構);圖二中表示一天內光合產物開始積累的時間是______點。請你寫出光合作用的反應式______。
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【題目】下圖為關節模式圖,請據圖回答:
(1)與關節靈活性相適應的結構特點有:[]_____和[]_____呈鑲嵌形狀;[]_____既光滑又有彈性,可減少骨與骨之間的摩擦,減緩運動時的震動和沖擊;[]_____中有滑液,可減少骨與骨之間的摩擦。
(2)與關節牢固性相適應的結構特點有:關節周圍由[]_____包裹著;關節外還有_____加以固定。
(3)如果用房間的門來打比方,關節相當于房門上的_____。
(4)進行體育運動時,上肢的肘關節、腕關節,下肢的膝關節、踝關節等容易受傷,為避免這些關節受傷應采取的保護措施是_____(至少答出兩條措施)。
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【題目】概念圖示一種直觀形象地表達知識結構的方式,它能有效呈現知識間的關聯,有利于加深對知識的理解和快速記憶。下圖是關于遺傳物質DNA的概念圖,圖中序號1、2、3、4依次為( )
A. 染色體、雙螺旋結構、遺傳信息、基因
B. 染色體、雙螺旋結構、基因、遺傳信息
C. 細胞核、染色體、基因、遺傳信息
D. 細胞核、基因、染色體、遺傳信息
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