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墨墨做探究鼠婦分布的環境因素的實驗，捕捉鼠婦時，用來裝鼠婦的瓶子的顏色是（　�。�
A、無色透明B、透光
C、深棕色D、綠色透明
考點：探究影響鼠婦分布的環境因素
專題：
分析：通過觀察尋找鼠婦的過程中：在水槽邊的石頭下和種花的濕花盆下鼠婦的數量最多，而水泥路上、干草地中鼠婦的數量很少．比較這兩種環境的差別，可以發現主要區別條件是：光照和水分，而鼠婦大多集中在陰暗、潮濕的環境中，而光亮、干燥的環境中鼠婦的數量很少．
解答：解：通過鼠婦的生活環境可推知：鼠婦的適宜生存的環境條件是：陰暗潮濕．所以捕捉鼠婦時，用來裝鼠婦的瓶子的顏色是深棕色．
故選：C
點評：此題通過探究鼠婦生存環境的條件，考查探究過程中的觀察能力．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

大寫字母表示顯性基因，小寫字母表示隱性基因，下列表現出隱性性狀的是（　�。�
A、DDB、DdC、EED、dd

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科目：初中生物 來源： 題型：

藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特點是（　　）
A、無根、葉、莖
B、有根、葉、莖
C、不能產生種子
D、植株非常高大

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科目：初中生物 來源： 題型：

通過手術破壞了家兔小腦的一側，下列與此手術無關的是（　�。�
A、軀體兩側肌肉緊張度不同，體態失常
B、一只眼睛失明
C、軀體失去平衡能力
D、動作不協調

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科目：初中生物 來源： 題型：

條件反射需要（　　）的參與．
A、大腦皮層B、脊髓
C、腦干D、小腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

對產生青霉素和鏈霉素的生物分類判斷正確的是（　　）
A、都屬于真菌
B、都屬于放線菌
C、產生青霉素的是真菌，產生鏈霉素的是放線菌
D、產生青霉素的是放線菌，產生鏈霉素的是真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

在上述實驗中，薩克斯將綠色葉片先放在暗處幾小時的目的是（　　）
A、葉片中的水分消耗掉
B、將葉片中原有的淀粉消耗掉
C、增加葉片的呼吸強度
D、提高葉片對光的敏感度

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科目：初中生物 來源： 題型：

將魚從水中撈出來，不久就會死亡；如果向水中倒污水或垃圾，使水質變壞，魚同樣也難活下去．這一現象說明生物的生活環境包括（　　）
A、生物的生存地點
B、自然界的太陽
C、陸地上的空氣
D、存在生物周圍影響生物生活的各種因素

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據省、市政府的決定，我市 6 萬多名農村中小學寄宿生都可以享受“免費營養早餐”，以利于他們身體健康．“免費營養早餐”按“一個蛋+一杯豆漿+二至三兩饅頭”發放．請根據材料回答問題：
（1）蛋和豆漿主要為青少年生長發育提供的營養物質是
 
，該營養物質在人體內最終被消化和吸收的主要器官是
 
．
（2）上述食品中屬于發酵產品的是
 
，參與此食品制作的微生物是
 
．

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