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如圖所示的模式圖為人的生殖細胞,請據圖回答
(1)模式圖A是人類
 
性生殖細胞,叫做
 
;
(2)模式圖B是人類
 
性生殖細胞,叫做
 
;
(3)人類的受精過程是A細胞與B細胞的結合過程,主要表現是A細胞的頭部進入B細胞內,其中的細胞核就與B細胞里的細胞核相融合,完成了
 
作用,此時,B細胞就形成了
 
考點:精子和卵細胞,受精,胚胎發育過程
專題:
分析:人類新個體的產生要經歷雌雄生殖細胞的結合,通過胚胎發育成新個體的過程,這一過程是由生殖系統完成的.生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞.圖A是精子,圖B是卵細胞.
解答:解:精子是一個形態特殊的細胞,似蝌蚪.長約60微米,可分為頭部、頸部和尾部,頭部呈扁卵圓形.可以借助于長尾的擺動來運動.因此,精子的形態特征是呈蝌蚪形.人的卵細胞比較大,成熟的卵細胞大約為0.1毫米,幾乎能用肉眼看的到,卵細胞含有豐富卵黃,在受精卵分裂到胚胎發育初期,受精卵主要依靠卵細胞內的營養和細胞器進行分裂和生長,所以它的體積會比較大,呈圓球形.
所以(1)模式圖A是人類雄性生殖細胞,叫做精子;
(2)模式圖B是人類雌性生殖細胞,叫做卵細胞;
(3)人類的受精過程是A細胞與B細胞的結合過程,主要表現是A細胞的頭部進入B細胞內,其中的細胞核就與B細胞里的細胞核相融合,完成了受精作用,此時,B細胞就形成了受精卵.
故答案為:(1)雄;精子;
(2)雌;卵細胞;
(3)受精;受精卵.
點評:解答此類題目的關鍵是知道精子和卵細胞的形態特征.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

要證明骨中含有有機物,應該通過煅燒骨的方法來達到實驗目的.
 
.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

仔細觀察雞卵的結構示意圖,完成下列問題.
(1)在雞的受精卵中,能夠發育成胚胎的是[
 
]
 

(2)在雞的胚胎發育過程中,能夠提供營養物質和水分的是[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)雞胚胎發育所需要的氧氣是由[
 
]
 
供給的.
(4)小明的奶奶在雞籠里長期圈養著五只母雞,它們生的雞蛋能孵出小雞嗎?
 
(能,不能),為什么
 

(5)與昆蟲和兩棲類比較,鳥的生殖的突出特點是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為植物葉片結構模式圖,請你根據圖示回答問題:
(1)[5]的結構名稱是
 
,該結構與植物的某些重要生理活動密切相關,這些生理活動有
 
、
 
 

(2)葉片是綠色植物進行光合作用,制造有機物的主要器官,光合作用進行的場所是
 
,光合作用的表達式為
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為眼球的基本結構示意圖,請據圖回答:
(1)圖中①的名稱是
 
,③的名稱是
 

(2)眼球中的感光細胞存在于標號
 
中,該結構的名稱是
 

(3)如果把眼睛比喻成心靈的窗戶,那么圖中標號
 
就是窗戶上的玻璃,其名稱是
 

(4)人的眼睛有的呈黑色,有的呈藍色,與眼睛顏色有關的結構是
 

(5)有的同學長時間近距離看書導致⑤的結構過度變凸,甚至眼球前后徑過長而形成
 
眼.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是兩種細胞模式圖,請根據圖回答問題:
(1)動植物細胞都具有的基本結構包括能控制物質進出細胞的[
 
]
 
,儲存著遺傳信息的[
 
]
 
,以及[
 
]
 

(2)圖甲中[C]是
 
,它能夠進行
 
作用制造有機物.擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自類似圖甲細胞[E]
 
中的細胞液.
(3)在制作口腔上皮細胞臨時裝片時,應在載玻片的中央滴一滴
 
,以保持細胞的正常形態;蓋蓋玻片時,應用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上,這樣可避免蓋玻片下面出現
 
而影響觀察.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是一個典型的細菌結構模式圖,據圖回答下列問題:
(1)標出圖中部分結構的名稱:①是
 
;②是
 
;③是
 
;④是
 

(2)一個細菌就是一個細胞,細菌的基本結構包括(用文字表述)
 
、
 
、
 
 

(3)有些細菌的細胞壁外面還有
 
 
特殊結構.
(4)細菌和植物細胞在結構上的最主要區別是:①細菌雖有
 
集中的區域,卻沒有成形的
 
.②細菌的細胞中沒有
 
,不能進行光合作用,大多數細菌只能利用現成的有機物來生活,是生態系統中的
 
者.

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科目:初中生物 來源: 題型:

植物吸收水分和無機鹽的部位:根尖(根的最尖端到生長根毛的區域)的
 
區.根尖的結構由頂端向上依次是
 
(保護)、
 
(分裂)、
 
(長長)和
 
(大量的根毛增加了吸收面積)

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科目:初中生物 來源: 題型:

食物的最終來源
 
,能量的最終來源
 
,能量的直接來源
 
,主要供能物質
 

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