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【題目】某青年大學畢業后響應政府號召回家鄉創業,第一件事就是準備幫助鄉親將村里的一大片 產量較低、果實品質欠佳的桃樹盡快更新為優質桃樹。你的合理化建議是(

A.據掉樹枝B.培苗重栽C.果枝嫁接D.果枝扦插

【答案】C

【解析】

嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定,使果樹提早結果,增強抵抗力,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。

嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。可見嫁接屬于無性繁殖,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定,使果樹提早結果,增強抵抗力,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此蘋果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技術,嫁接技術可以幫助盡快的更新果木的品種。可見C符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列變異的實例不能遺傳的是( 。

A.利用返回式衛星搭載黃瓜種子選擇培育出品質產量均明顯提高的新品種

B.將野生水稻與普通栽培水稻雜交經過多年的繁殖和選育培育出雜交水稻

C.用一種化學藥劑處理甜菜幼苗使細胞內染色體數目加倍甜菜含糖量增高

D.在相鄰兩塊農田裁培同種玉米,人工除蟲的農田比不除蟲的農田玉米產量高

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】《國家糧油倉儲存管理辦法》中明確規定:在常規儲存條件下,糧油正常儲存年限一般為小麥5年,稻谷和玉米3年。超過規定年限后,不能再作為糧食出售。原因是( 。

A.種子的胚死亡而影響種子的萌發

B.種子進入休眠期而無法播種

C.種子發霉易引起食物中毒

D.種子呼吸作用消耗了大量有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用保鮮膜包起來的剩菜剩飯可以在短時間儲存。保鮮膜的作用原理是

A.隔絕空氣,避免空氣中細菌進入食物

B.保溫避免食物腐敗

C.隔絕空氣,把食物里細茵悶死

D.釋放出化學物質殺死細茵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下關于胎生、哺乳的敘述,不正確的是(  )

A.絕大多數哺乳動物以胎生的方式繁殖后代

B.哺乳為幼仔成長提供優越的營養條件

C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率

D.胎生提高了哺乳動物的產仔率

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你和你的同齡人正步人一生中最重要的生長發育時期―青春期。此時是你們身心生長 發育的關鍵時期。下列有關敘述錯誤的是

A.青春期人的身高和體重突增B.青春期腦的內部結構和功能不斷完善

C.青春期生殖器官迅速發育D.我已經是大人了,不需要聽取父母的建議

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如何檢測我們的手上有很多的細菌呢?請根據下列內容,完善實驗方案,回答相關問題。

材料用具:

兩套裝有牛肉汁培養基的培養皿(已高溫滅菌)、無菌棉棒、透明膠帶、標簽紙、放大鏡。

實驗步驟:

①在兩個培養皿上分別貼上標簽紙,注明A,B。

②用無菌棉球擦拭沒洗過的手心,在A培養基上輕輕涂抹,B套不做任何處理。

③用透明膠帶將兩套培養皿密封,放在溫暖的地方培養。

④每隔一定時間用放大鏡進行觀察,記錄觀察結果。

分析討論:

(1)實驗中,設置B組的目的是為了與A組形成__________實驗。

(2)用無菌棉球擦拭沒洗過的手心,在A培養基上輕輕涂抹,這一過程叫__________。

(3)兩套培養皿和培養基在接種前進行高溫處理的目的是__________。

(4)實驗預期的結果:A培養基上__________,B培養基上__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚生活在水中,下列與之相適應的結構特點中,錯誤的是( )

A.身體分為頭部、軀干部和尾部,大多呈流線型

B.體表有鱗片覆蓋,表面有黏液

C.靠尾部和軀干部的擺動及鰭的協調作用游泳

D.幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關現代的類人猿與人類相對比的敘述中,不正確的是( 。

A.有共同的祖先B.運動方式相同

C.制造工具的能力不同D.腦發育的程度不相同

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