（7分）下表中的內容是探究光合作用的相關實驗，請分析填寫完整。
實驗名稱 | 關鍵步驟 | 實驗說明 |
（一）綠葉在光下制造淀粉 | 1、（ ）2、部分遮光3、光照4、（ ）5、顯影6、觀察 | 葉片見光部分變 。 |
（二）二氧化碳是光合作用的原料 | 基本步驟同實驗（一），只是設置對照不同。 對照：A片 。 B葉片不做處理。 | A葉片加碘后 色。 |
（三）光合作用放出氧氣 | 1、2、請寫出接下來的操作，并寫出現象。 | |
（四）水是光合作用的原料 |
| 葉片的A部分 色， |
科目：初中生物 來源：2014-2015學年福建武平縣實驗中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
移栽幼苗時要盡量帶些土，其主要原因是（ ）
A、避免損傷根毛 B、減少土壤無機鹽的丟失
C、可以促進根毛的生長 D、可減少水分的蒸發
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年福建武平縣實驗中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
冬季利用大棚種植蔬菜、水果等是近幾年來發展起來的新型農業生產技術，農民的收入明顯提高。下列技術不利于大棚作物產量增加的是（ ）
A、夜間盡量提高棚內溫度 B、適當延長光照時間
C、適當增大棚內二氧化碳濃度 D、合理密植，適時澆灌
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南省株洲市畢業學業考試模擬卷（二）生物試卷（解析版） 題型：探究題
（4分）當動物和它所發現的食物之間設有障礙物時，它可能會經過若干次“嘗試與錯誤”，學會繞道取食。某學習小組以下表中的動物為研究對象，在這些動物和食物之間設置相同障礙，實驗前讓動物饑餓12小時，實驗時進行觀察和記錄。得到如下結果，請回答下列問題：
（1）動物的“繞道取食”，按行為獲得的方式來分，是一種 行為。
（2）實驗前讓動物饑餓12小時的目的 。
（3）分析表格中的實驗結果，可得出結論是： 。
（4）若將實驗對象中的小雞換成大公雞，請預測其嘗試與錯誤的平均次數，并做合理解釋。
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南省株洲市畢業學業考試模擬卷（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
小紅將六種生物依某一標準進行分類，結果如方框內所示，她采用的分類依據是（ ）
A．脊椎骨的有無
B．體溫是否恒定
C．受精方式的不同
D．生殖方式的不同
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南省株洲市畢業學業考試模擬卷（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列生物中，細胞基本結構最相似的一組是（ ）
A．海帶、水綿、衣藻
B．酵母菌、變形蟲、大腸桿菌
C．草履蟲、蛔蟲、衣藻
D．水稻、水母、水杉
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省菏澤市成武縣七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“世紀瘟疫”艾滋病，目前還沒有可臨床使用的疫苗，因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都是易感人群。圖中“艾滋病離我們有多遠”宣傳畫中，有關艾滋病傳播途徑的描述，不正確的是（ ）
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1、2、基本步驟同實驗（一）
