【題目】下圖表示某植物體兩種細胞的形成過程,①②③表示細胞不同的生理活動,敘述錯誤的是:( )
A. ①②過程分別表示細胞的生長和分化
B. 經過③過程,細胞的形態、結構和功能出現差異
C. ③過程的結果是形成了不同的組織
D. ②過程產生的新細胞遺傳物質與親代細胞一致
【答案】A
【解析】
①細胞分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核。最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。于是一個細胞就分裂成為兩個細胞。②細胞分化形成了不同的細胞群,我們把形態、結構、功能相同的細胞群稱之為組織。
①②過程,細胞體積增大,細胞數目增多,分別表示了細胞的生長和分裂,A錯誤;③是細胞分化的過程,細胞的形態、結構和功能出現差異,細胞分化的結果是形成了不同的組織,B正確;③是細胞分化的過程,細胞分化的結果是形成了不同的組織。C正確;②細胞分裂形成新細胞的過程中,新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的,D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于家鴿適于飛行生活特點的是
A. 胸肌發達,附著在胸骨上 B. 骨骼薄而輕,有些骨內部中空
C. 借助肺和氣囊進行雙重呼吸 D. 有鋒利的牙齒,消化能力強
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某生態系統中的食物網簡圖。請據圖回答有關問題:
(1)該食物網中有______條食物鏈組成。
(2)鷹和蛇之間存在著______關系。
(3)圖中生產者是_____,鼠、兔、蛇、鷹都是動物,統稱為消費者,腐生的細菌、真菌(圖中沒有標出)則是_____,若要構成一個完整的生態系統,還缺少______。
(4)如果鷹大量減少,那么較短時間內青蛙的數量將會______(“增加”或 “減少”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖圓圈表示生物本身具有的特點,重合部分表示它們的共同特點,下列觀點不正確的是
A.P可以表示卵生
B.Q可以表示異養
C.E可以表示胎生
D.F可以表示真正的陸生動物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于生物的結構與功能的敘述,不相符的
A. 蛇表面覆蓋角質鱗片,與減少體內水分散失相適應
B. 蛔蟲身體呈輻射對稱,與其寄生生活相適應
C. 鯽魚身體呈流線型,適應水中游動
D. 家鴿的前肢變成翼,適應空中飛行生活
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