【題目】下面是某中學生物小組的同學收集到的部分動物圖片,請據圖回答問題。
(1)若將圖中動物分為ACDF和BE兩類,則分類依據是_____________
(2)動物E在在生長發育過程中有蛻皮現象,原因是_________________。動物D特有的生長發育方式是__________________,大大提高了后代的成活率。
(3)動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是_______________ 。
(4)圖中所示動物中,體溫恒定的是_____(填字母),這增強了對環境的適用能力。
【答案】體內有無脊柱 外骨骼會限制昆蟲的發育和長大 胎生、哺乳 鰓、鰭 AD
【解析】
圖中A鴿子屬于鳥類,B蚯蚓屬于環節動物,C青蛙屬于兩棲動物,D家兔屬于哺乳動物,E蝗蟲屬于環節動物,F鯽魚屬于魚類,解答即可。
(1)圖中ACDF為一類,其余BE為另一類,則分類依據是體內有無脊柱。
(2)動物E蝗蟲在生長發育過程中有蛻皮現象,原因是外骨骼會限制昆蟲的發育和長大;
動物D家兔特有的生殖發育方式是胎生、哺乳,大大提高了后代的成活率。
(3)F魚適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是鰓和鰭。
(4)在動物界中只有A鳥類和D哺乳類為恒溫動物,體溫恒定減少了動物對環境的依賴性,增強了動物對環境的適應性,擴大了動物的分布范圍,有利于動物的生存和繁殖。
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【題目】如圖所示是某同學做“觀察人的口腔上皮細胞裝片”實驗時記錄下的圖象:
(1)對光后,最先觀察到的圖象是________.(填序號)
(2)④十分模糊,由④到⑤,需要進行的操作是________.
(3)若將①的圖象移至視野的中央,裝片應向________移動.
(4)由⑤到②,首先需要進行的操作是_______ .
A.移動裝片(將要放大的細胞移到中央)B.調節光圈C.調節反光鏡D.轉動轉換器
(5)口腔上皮細胞的亮度比較大,要觀察到清晰的細胞核,必須要對它進行染色.在實驗中,常用________進行染色.
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【題目】仔細觀察甲、乙兩圖,回答問題:
(1)組成動物體結構和功能的基本單位是________圖.
(2)生物體發育和遺傳的控制中心是[]________,為細胞生命活動提供能量的是[]________.
(3)因為有了[_]________,植物才能進行光合作用,制造有機物,成為生態系統中的生產者.
(4)切洋蔥時,辛辣物質常刺激人流淚,則該辛辣物質存在于洋蔥細胞的[]________中.
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【題目】圖是家鴿的呼吸系統示意圖,據圖回答問題。
(1)家鴿在飛行時,空氣進入肺→氣囊→肺,這樣的呼吸方式叫______。這可以保證在吸氣和呼氣時______(填序號)里都能進行氣體交換,保證飛行時肌肉所需的___________供應。(2)請寫出兩點家鴿與飛行生活方式相適應的特征。_________________________________
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【題目】下列哪一組說法是正確的( )
①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個部分組成
②胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體
③將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,變藍的部分是胚
④紅豆杉、毛白楊、蘇鐵的種子外都沒有果皮包被.
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
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【題目】圖是生殖發育有關的示意圖,請分析作答:
(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發育過程,其中圖甲屬于________發育,圖乙發育經歷了四個階段,比圖甲多了一個________(填寫結構名稱)的發育階段.
(2)丙圖中新生命與母體是通過________進行物質交換的.
(3)丁圖中表現了綠色開花植物受精的過程,其中受精后的________(填寫圖中代號)能夠發育成種子.
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【題目】夏天,賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放在冰箱里冷藏,這樣做的目的是( )
A.抑制細菌繁殖
B.不讓營養流失
C.防止水分蒸發
D.保持菜肴的形狀和顏色
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