【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據圖回答問題
(1)對植物細胞有保護和支持作用的結構[]_____。
(2)番茄在生長過程中,吸收含鈣的無機鹽較多,而對含硅的無機鹽吸收卻很少,這主要與圖中哪個結構有關_____(用圖中數字作答)?它的作用是_____。
(3)生命活動的控制中心是[]_____,它的主要作用是貯存和傳遞_____。細胞質只有流動性,有利于物質交換,在它的內部,[]_____能把光能轉化成化學能;[]_____是細胞的“動力車間”,能為細胞的生命活動提供能量;[]_____內有細胞液,含有水、糖類、無機鹽、色素等多種物質。
【答案】①細胞壁 ② 保護和控制物質進出細胞 ④細胞核 遺傳信息 ③葉綠體 ⑦線粒體 ⑤液泡
【解析】
植物細胞與動物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體;植物細胞與動物細胞的不同點:植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。觀圖可知:①細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細胞質、⑦線粒體。
(1)①細胞壁位于植物細胞的最外層,對細胞起著支持和保護的作用。
(2)②細胞膜除了具有保護作用以外,還能控制物質進出細胞。所以番茄在生長過程中,吸收含鈣的無機鹽較多,而對含硅的無機鹽吸收卻很少。
(3)④細胞核是遺傳物質的控制中心,細胞核控制著生物的發育和遺傳,所以決定生物性狀的遺傳信息主要存在于細胞核。⑥細胞質流動性,有利于物質交換,在它的內部有一些細胞器,如葉綠體、線粒體、液泡、內質網、高爾基體等。③葉綠體能把光能轉化成化學能;⑦線粒體是細胞的“動力車間”,能為細胞的生命活動提供能量;⑤液泡內有細胞液,含有水、糖類、無機鹽、色素等多種物質。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在科學探究過程中,注意區分事實和觀點是十分必要的。下列關于生命起源和生物進化的陳述,屬于生物進化觀點的是( )
A.科學家在我國發現孔子鳥化石B.科學家在隕石中發現有機小分子
C.米勒在模擬實驗中得到氨基酸D.自然選擇是通過生存斗爭實現的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是蝗蟲外部形態圖,請據圖回答:
(1)它的身體分頭部、胸部和____三部分。
(2)體表外骨骼的作用是____和支持體內柔軟的器官,并防止____ 。
(3)蝗蟲的運動器官位于胸部,包括三對足和兩對____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有些不法分子盜剝藥用植物的樹皮做藥材時環剝樹皮,導致樹木死亡,其主要原因是破壞了樹皮中的( 。
A. 導管 B. 篩管 C. 保護組織 D. 形成層
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細胞分裂過程的正確順序是( )
①由一個細胞核分成兩個
②細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核
③在原來的細胞中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁
A. ①②③ B. ③②① C. ①③② D. ②①③
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關三種生物的描述正確的是( )
A. 都是多細胞個體
B. ②可以用來制作面包和甜酒
C. ①具有成形的細胞核
D. ③只能寄生在植物的活細胞內
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究植物的呼吸作用實驗中,所用的保溫瓶已作滅菌處理,保溫瓶內的環境條件適宜.將適量、等質量的正在萌發和煮熟過的種子分別裝入兩個保溫瓶后密閉,多次測定有關的量,并繪制成如圖曲線.下列判斷符合客觀事實的是
A. 若y表示瓶內溫度,則a表示萌發的種子
B. 若y表示瓶內氧氣量,則c表示煮熟過的種子
C. 若y表示種子有機物的質量,則b表示萌發的種子
D. 若y表示瓶內二氧化碳量,則c表示煮熟過的種子
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com