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細菌與植物細胞相比較，細菌具有（　�。�
A、細胞膜B、細胞質C、未成形的細胞核D、成形的細胞核
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

動物通過呼吸將體內的部分有機物分解成無機物，體現了動物在自然界中的作用是（　　）
A、維持生態平衡B、促進生態系統中的物質循環C、幫助植物傳粉D、幫助植物傳播種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪種環境中，一般不可能有活著的細菌（　�。�
A、正常人的體內B、清潔的空氣中C、土壤中D、煮沸的水里

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科目：初中生物 來源： 題型：

在“檢測不同環境中的細菌和真菌”探究實驗中，正確的做法是（　�。�
A、設置實驗組和對照組兩套培養皿，并且放在同一環境中培養B、在操場采集細菌或真菌后，未蓋培養皿蓋，直接放進培養箱培養C、從學�；▓@采集細菌或真菌后，還要將培養皿進行高溫處理D、應盡量到空氣混濁的地方采集細菌或真菌，因為空氣清新的地方沒有細菌或真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列生物或細胞的結構中，具有細胞壁的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中生物 來源： 題型：

自然界中細菌和真菌的共同特征是（　　）
A、都有真正的細胞核B、營養方式都是異樣C、都是多細胞生物D、都能進行孢子生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于2011年5月德國發生的出腸血性大腸桿菌的敘述，錯誤的是（　　）
A、該桿菌是一種病原體B、該桿菌沒有成型的細胞核C、該桿菌是傳染源D、該桿菌通過飲食傳播

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是兩種生物的形態結構示意圖，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、兩種生物的繁殖方式完全一樣B、乙生物細胞內有成形的細胞核C、甲類生物不具有細胞結構D、乙生物能形成肉眼可見的菌落

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于人類對細菌、真菌的利用，不正確的是（　　）
A、用酵母菌釀酒B、用乳酸菌釀醋C、用乳酸菌制作酸奶D、用酵母菌制作面包

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