【題目】判斷題
(1)食物中含有的營養物質指糖類、蛋白質、脂肪。(____)
(2)不同食物中各種營養成分的含量是不同的,同一種食物中各種營養成分的含量是相同的。(____)
(3)構成細胞的基本物質是蛋白質。(____)
(4)人體所需的能量都是由糖類供給的。(____)
(5)消化系統包括消化腺和消化液。(____)
(6)消化是指食物在消化管里被吸收的過程。(____)
(7)消化的過程中先進行物理性消化,再進行化學性消化。(____)
(8)口腔是消化的起始部位,可以初步消化少量淀粉。(____)
(9)飯后立即從事劇烈運動易得胃腸疾病。(____)
(10)血漿的功能是運載血細胞、運輸營養物質和代謝廢物。(____)
【答案】 錯 錯 對 錯 錯 錯 錯 對 對 對
【解析】(1)食物中含有的營養物質包括糖類、蛋白質、脂肪、水、無機鹽和水等。
(2)不同食物中各種營養成分的含量是不同的,同一種食物中各種營養成分的含量,由于生長狀況的不同也是不同的。
(3)構成細胞的基本物質的是蛋白質。
(4)蛋白質是構成人體細胞的基本物質,與人體的生長發育以及細胞的修復和更新有重要關系,蛋白質還能被分解,為人體的生理活動提供能量;糖類是人體最主要的供能物質,糖類也是構成細胞的一種成分;脂肪是人體內備用的能源物質,同時也參與細胞膜的構建;無機鹽是構成人體組織的重要原料;水是細胞的主要組成成分,人體的各項生命活動都離不開水,人體內的營養物質和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸,維生素對人體的各項生命活動有重要的作用。水、無機鹽、維生素不提供能量。
(5)消化系統包括消化道和消化腺。
(6)消化是指食物在消化道里由大分子物質被消化成小分子物質的過程。
(7)在消化道內將食物分解成可以吸收的營養物質的過程叫做消化。食物的消化方式包括物理性消化和化學性消化。在食物的消化過程中,物理性消化和化學性消化是同時進行的,物理性消化能夠促進化學性消化的進行。
(8)淀粉的初步消化是在口腔中開始的,在唾液淀粉酶的作用下,一部分淀粉轉化成了麥芽糖,最終在小腸內在胰液和腸液的作用下被消化成葡萄糖被人體吸收。
(9)飯后立即劇烈運動,會使肌肉內的血流量增大,流經消化器官的血液減少,導致胃、腸蠕動減弱,消化腺的分泌功能降低,分泌的消化液減少,從而影響食物的消化和吸收。經常這樣做,會引起消化不良和胃、腸疾病。
(10)血液由血漿和血細胞組成,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。血漿的功能是運載血細胞,運輸養料和代謝廢物;紅細胞的功能是運輸氧,白細胞的功能是吞噬病菌,防御和保護,血小板的功能是加速凝血和止血。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實驗題:
實驗內容:光對鼠婦生活的影響.
問題:光會影響鼠婦的生活嗎?
假設:__.
設計方案:
(1)材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊.
(2)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側蓋上玻璃板,一側蓋上紙板.這樣,在盒里就形成了__和__兩種環境.
方法步驟:
(1)將鼠婦放入紙盒中,兩側的中央放入數量相等的鼠婦,靜置2分鐘.
(2)每分鐘統計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數目,統計10次.
實驗記錄:
不同時間,不同環境下的鼠婦數目
環境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
結論:__對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在__的環境中生活.這個實驗設置的變量是__.
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【題目】科學家利用生物技術將抗蟲基因導入棉花細胞核中,培育出了一種抗蟲棉?瓜x棉在生長過程中能產生一種毒素,殺死害蟲。目前我國正大面積的推廣種植。科學家還研究了害蟲的遺傳物質,發現了棉田害蟲的不抗毒素基因和抗毒素基因,并且不抗毒素基因對抗毒素基因為顯性(不抗毒素基因用B表示,抗毒素基因用b表示)。仔細閱讀以上文字后回答下列問題:
(1)“抗蟲棉能產生殺死害蟲的毒素”這一性狀是由控制的。
(2)棉田害蟲中不抗毒素害蟲的基因組成是;抗毒素害蟲的基因組成是。
(3)不抗毒素害蟲與抗毒素害蟲雜交,其子代的基因組成是。
(4)同一地區若長期種植抗蟲棉,推測,若干年后,抗蟲棉的抗蟲效果將 , 其原因是。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請將下列各種疾病與右側的內容進行合理配對,在括號內填上相應字母。
(1)糖尿病(____) A.可食用含鐵和蛋白質豐富的食物來預防
(2)艾滋病(____) B.可采用骨髓移植的方法治療
(3)肺結核(____) C.由胰島素分泌不足引起
(4)白血病(____) D.可通過性、血液等途徑傳播
(5)貧血 (____) E.可通過接種卡介苗來預防
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面關于生物生殖發育的敘述中,正確的是( )
A.蝗蟲和蜜蜂的發育都是不完全變態
B.青蛙的生殖發育是卵生、變態發育
C.扦插、克隆、試管嬰兒都屬于無性生殖
D.嫁接成活的枝條表現出的性狀與砧木一致
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 研究發現,工作狀態的電腦會產生一些電離輻射。一些同學沉溺于電腦網絡游戲,長時間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢?有人做了這樣一組實驗:將健康的成年雄性大鼠隨機分成兩組,每組8只。甲組置于未開機的電腦前,乙組置于開機電腦前;其他飼養條件相同。六十天后獲得實驗數據。對此實驗設置的變量最準確的描述是
A.大鼠的身體狀況 B.電腦是否開機
C.電腦游戲種類 D.是否有電腦輻射
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】與苔蘚植物相比,蕨類植物更適應陸地生活,原因是( )。
A. 有根、莖、葉,體內有輸導組織
B. 用孢子繁殖
C. 沒有根、莖、葉等器官的分化
D. 植株矮小,莖和葉內沒有輸導組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列現象體現生物的什么共同特征?
(1)爸媽生下了我:
(2)爸媽是雙眼皮,而我是單眼皮: 。
(3)聽到上課鈴聲,我和同學走進教室: 。
(4)我們每天都要吃飯: 。
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