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人的牙齒分化為
 
、
 
、
 
三種類型．
考點：家兔的形態結構和生理特點
專題：
分析：哺乳動物的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化．
解答：解：人屬于哺乳動物，哺乳動物的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，其中門齒切斷食物，犬齒撕裂食物，臼齒磨碎食物．
故答案為：門齒；臼齒；犬齒
點評：關鍵知道哺乳動物中肉食性動的牙齒有門齒、臼齒和犬齒，而草食性動物則沒有犬齒．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀，B是控制雙眼皮的基因，b是控制單眼皮的基因．如圖是人類的雙眼皮和單眼皮的遺傳圖解：

據如圖圖解回答：
（1）
 
是顯性性狀，子代中Bb、bb所表現的性狀分別為
 
、
 
．
（2）根據上圖可推斷，基因是通過
 
遺傳給后代的．
（3）母親的一個體細胞中有染色體
 
條，性染色體組成是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

馬鈴薯的黃肉和白肉是一對相對性狀，分別受基因A和a控制，若讓兩株黃肉馬鈴薯雜交，子一代出現了白肉個體，請用圖解表示出基因和性狀在上述親代和子代間的傳遞過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請將下列動物及其呼吸器官（或部位）用序號搭配起來．

（1）
 
（2）
 
（3）
 
（4）
 
（5）
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物能長期生存的原因，就是因為生物能不斷地按環境的要求進行變異．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體進行呼吸時，吸進的氣體中含氧較多，呼出的氣體中含氧較少．
 
 （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

在肺里完成氣體交換后，從肺部流出去的血液是含氧豐富的
 
血．

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科目：初中生物 來源： 題型：

保護生物多樣性的根本措施
 
，有效措施
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

動植物遺體會被細菌和
 
分解，所以它們在生態系統中的作用是
 
．

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