精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
請將下列動物及其呼吸器官（或部位）用序號搭配起來．

（1）
 
（2）
 
（3）
 
（4）
 
（5）
 
．
考點：動物的分類
專題：
分析：生活環境不同，呼吸器官也不同．
生活在水中的動物，一般用鰓呼吸，如魚類和軟體動物．
生活在陸地上的動物一般用氣管或肺呼吸．如哺乳動物、爬行類、鳥類用肺呼吸，昆蟲用氣管呼吸．
解答：解：（1）鯽魚屬于魚類，用鰓呼吸；
（2）蝗蟲屬于昆蟲，用氣管呼吸；
（3）蚯蚓用體壁呼吸；
（4）家兔是哺乳動物，用肺呼吸；
（5）青蛙用肺呼吸，肺不發達，皮膚輔助呼吸．
故答案為：
點評：回答此題的關鍵是要明確各種動物的呼吸器官．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

表為某中學生物興趣小組對一家庭各成員一些特征的調查結果，請根據調查結果回答下列問題：
特征 父親 母親 女兒
眼瞼 單眼皮 單眼皮 單眼皮
耳垂 有耳垂 無耳垂 無耳垂
能否卷舌 能卷舌 能卷舌 不能卷舌
   有無白化病 正常 正常 白化
（1）表中所調查的有無耳垂，能否卷舌等特征，在遺傳學上叫做
 
．
（2）父母為單眼皮，女兒單眼皮，這種現象叫做
 
；父母能卷舌，女兒不能卷舌，這種現象叫做
 
．
（3）若有耳垂受顯性基因（A）控制，無耳垂受隱性基因（a）控制，則該家庭中父親、母親、女兒的基因組成分別是
 
、
 
、
 
．
（4）假設這對夫婦再生一個孩子，能卷舌形狀的可能性為
 
．
（5）從第四項調查結果可以推斷出決定白化病的基因是
 
基因．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

動物是人類的朋友，人與動物應該和諧相處．根據學習的有關動物生殖發育的知識回答問題．

（1）A的發育方式叫
 
，D與A相比較在發育時少了
 
時期，
（2）家蠶的發育方式與圖中的
 
相似，當蠶寶寶開始吐絲作繭時，說明家蠶要進入什么時期？
 
．
（3）D在發育的過程中會出現蛻皮現象是因為
 
．
（4）在受精方面，B不同于其它動物的是
 
B的幼體和成體在形態結構和生活習慣上差別顯著，叫
 
發育．
（5）如圖為鳥卵的結構中，將來能發育成雛鳥的部位是[
 
]
 
，該結構和[
 
]
 
及能供給胚胎發育所需養料的[
 
]
 
共同構成完整的卵細胞．②鳥的生殖過程能完全擺脫水環境的限制，是因為卵中的[
 
]
 
中含有大量的水分．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

將花中的各部分結構用線連起來

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是南瓜的發育過程示意圖，請據圖回答：
（1）圖中的[3]有很多[4]是因為[2]中有很多
 
．
（2）在圖中[5]所示的生理過程中，消耗的營養物質主要來自
 
，它是[2]中
 
發育而來的．
（3）[3]中我們食用的南瓜果肉，在結構層次屬于
 

（4）菜農利用某種技術，在南瓜植株上收獲黃瓜，這種技術叫做
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

1865年，
 
通過豌豆雜交試驗，發現了遺傳規律，性狀規律的現象才得到科學的解釋．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

人的牙齒分化為
 
、
 
、
 
三種類型．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

葉綠體是植物的能量轉換器，線粒體是動物的能量轉換器．
 
．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

生物只要大量繁殖，就不會絕滅．
 
．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视