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人們將人類的胰島素基因轉移到大腸桿菌體內,是大腸桿菌制造出能治療“糖尿病”的胰島素,這種技術叫( 。
A、仿生學B、發酵
C、克隆D、轉基因技術
考點:轉基因技術的應用
專題:
分析:本題重點考查了現代生物技術,包括四大工程:細胞工程、基因工程、發酵工程、酶工程.轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而培育出轉基因生物.
解答:解:大腸桿菌能大量生產治療糖尿病的藥物胰島素,運用的是轉基因技術,把人胰島素基因注入大腸桿菌體內,可以通過大腸桿菌生產胰島素,之所以選擇把細菌作為基因工程的受體細胞,原因有兩個:首先細菌繁殖較快,基因簡單,其次能夠在較短時間內通過細菌的大量繁殖來獲得所需要的產品.
故選:D
點評:本題關鍵是掌握現代生物技術的范圍和轉基因技術的應用.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

松樹上結的“松果”是松樹的果實.
 
(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

植物葉細胞中的葉綠體,不僅能制造有機物,還能夠( 。
A、將熱能轉變成光能
B、將光能轉變成化學能
C、將化學能轉變成光能
D、將光能轉變成電能

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列各項中,細菌或真菌與動植物共生的實例是( 。
A、痢疾桿菌與人
B、根瘤菌與大豆
C、木耳與朽木
D、酵母菌與蘋果

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科目:初中生物 來源: 題型:

“鷹擊長空,魚翔淺底”.下列對詩中所述生物的描述,錯誤的是( 。
A、兩種生物體內都有脊柱
B、鷹用翼飛行,用氣囊完成氣體交換
C、魚適于生活在水中,通過尾部的擺動和鰭的協調作用游泳
D、鷹具有筑巢、孵卵、育雛等繁殖行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列生物中屬于節肢動物又屬于昆蟲的是( 。
A、七星瓢蟲B、蜘蛛C、蜈蚣D、蝦

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科目:初中生物 來源: 題型:

細胞核是植物和動物細胞的重要組成部分,它的重要功能是(  )
A、控制遺傳信息
B、儲存和傳遞遺傳信息
C、產生遺傳信息
D、調節細胞生長

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科目:初中生物 來源: 題型:

華南虎是我國特有的珍稀動物,在分類上屬于脊椎動物亞門哺乳綱貓科動物.請問亞門是介于哪兩個分類等級單位之間( 。
A、界與門B、門與綱
C、綱與目D、科與屬

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科目:初中生物 來源: 題型:

準備移栽的西紅柿秧,根部總要帶一個土坨,目的是( 。
A、防止水分蒸發
B、支持幼根的莖
C、保護幼根和根毛
D、防止萎蔫

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