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【題目】以下動物中， 屬于環節動物， 屬于線形動物。

A蛔蟲 B蚯蚓 C小麥線蟲 D絲蟲 E蛭 F沙蠶

【答案】②、⑤、⑥；①、③、④。

【解析】

試題分析：①蛔蟲、③小麥線蟲、④絲蟲的身體細長、都不分節，都屬于線形動物；

②蚯蚓、⑤蛭、⑥沙蠶的身體都由許多相似的體節構成，都屬于環節動物。

所以，屬于環節動物和線形動物的分別是“②蚯蚓、⑤蛭、⑥沙蠶”，“①蛔蟲、③小麥線蟲、④絲蟲”。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析下列圖片，將圖中的物體分成生物和非生物兩類，并說明你的理由．

（1）圖中的生物有________．

（2）圖中的非生物有________．

（3）你的理由是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某食物網簡圖，請據圖回答：

（1）該食物網中共有________條食物鏈，該系統的生物種類和數量都較少，自動調節能力________。

（2）該圖中數量最多的生物是________，假如某一時期大量捕殺蛇，該食物鏈中________的數量會顯著增加，導致生態平衡遭到破壞。青蛙與蜘蛛之間存在________和________關系。

（3）若須構成生態系統還需要添加的成分是________和________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的步驟圖，據圖回答下列問題

（1）正確的實驗操作順序是____________

（2）圖E的操作方法可以避免產生_________，影響觀察。

（3）圖D操作時所滴的液體是_________，圖G操作所滴的液體是______________。

（4）在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時，發現顯微鏡鏡頭上有污物，我們應該用專用的__________來清除污物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在菜豆種子的萌發過程中，最先突破種皮的是（　　）
A.胚芽
B.胚軸
C.胚根
D.子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生態系統成分圖，請據圖回答問題。

(1)圖中屬于生產者的是____________，屬于消費者的是_________，屬于分解者的是____________。

(2)寫出圖中食物鏈：_______________________。

(3)陽光屬于生態系統中的_______________________。

(4)大氣中二氧化碳增多會導致溫室效應。生活中哪些行為可以減少二氧化碳的排放？(答兩點)____________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用光學顯微鏡觀察物體時，被觀察的材料一定要。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某些微生物的形態圖。請回答：

（1）燒傷病人容易被綠膿桿菌感染引起傷口化膿，綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染。請問上圖中與綠膿桿菌噬菌體結構最相似的生物是[ ]_____，它們的結構是由____________組成的。

（2）在釀酒、做面包時離不開[ ]_____，它和___________（填圖中序號）都屬于真菌。

（3）A與C在細胞結構上的主要不同點是：A的細胞內沒有_____________；A、C與植物細胞在結構上的主要不同點是：A、C的細胞中_________。

（4）B的繁殖方式是_________，D主要依靠_____進行繁殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】切西瓜時會流出許多汁水，這些汁水是西瓜細胞的

A．細胞質 B．液泡 C．細胞液 D．細胞核

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