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某地大量捕捉青蛙，以至稻田里害蟲大量繁殖，水稻減產，生態平衡失調，原因是破壞了該生態系統的
 
．
考點：保持生態平衡的重要意義
專題：
分析：在一個生態系統中，生產者和消費者之間存在一種吃與被吃的關系，表示食物鏈，據此答題．
解答：解：在題干中的生態系統中，水稻為植物屬于生產者，而害蟲和青蛙為動物屬于消費者，它們之間存有吃與被吃的關系，構成一條食物鏈，即：水稻→害蟲→青蛙，如果大量捕捉青蛙，以至稻田里害蟲大量繁殖，破壞了食物鏈，導致生態平衡失調，使害蟲增加，水稻減產．
故答案為：生態平衡或食物鏈
點評：生態系統中生態平衡和食物鏈是中考的熱點，應注意掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

在生物課上，我們學過許多概念．不同的概念間常有直接或間接的聯系，用一些關聯詞把一些相關的概念聯系起來，可繪制成概念圖．請你根據所學知識，完成如圖所示的概念圖．

①
 
，②
 
，③
 
，④
 
，⑤
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

皮膚的顏色是由
 
決定的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

胚胎和胎兒發育的場所是母親的子宮．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

顯性性狀是能遺傳的，隱性性狀是不遺傳的．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列對肝臟的敘述，錯誤的是（　�。�
A、能夠分泌膽汁
B、位于腹腔的右上部
C、是產生消化酶最多的器官
D、是人體最大的消化腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

湛江市的市花是洋紫荊，屬于蘇木科常綠中等喬木，終年常綠繁茂，耐煙塵，適于做行道樹．洋紫荊是屬于（　　）
A、蕨類植物B、被子植物
C、苔蘚植物D、裸子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

在低溫條件下保存水果、蔬菜，可以延長儲存時間，這是因為（　　）
A、低溫可以促進呼吸作用
B、低溫可以抑制呼吸作用
C、低溫可以促進光合作用
D、低溫可以抑制光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

在消化道中，能將脂肪分解為可吸收成分的消化酶來自于（　　）
①唾液腺      ②胃腺       ③腸腺        ④胰腺．
A、①②B、②③C、③④D、②④

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