A. | 酵母菌 | B. | 白僵菌 | C. | 青霉菌 | D. | 蘇云金桿菌 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 越低等的動物“嘗試與錯誤”的次數越多、學習能力越強 | |
B. | 越低等的動物“嘗試與錯誤”的次數越少、學習能力越強 | |
C. | 越高等的動物“嘗試與錯誤”的次數越多、學習能力越弱 | |
D. | 越高等的動物“嘗試與錯誤”的次數越少、學習能力越強 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經調節的結果 | B. | 神經和激素共同調節的結果 | ||
C. | 激素調節的結果 | D. | 血液循環系統調節的結果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a是指細胞分裂 | B. | b是指細胞分化 | ||
C. | 丁在結構層次上屬于器官 | D. | 戊在結構層次上屬于系統 |
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