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【題目】如圖所示,為某溫帶草原生態系統中部分食物鏈,請據圖回答

(1)狐和貓頭鷹的關系是________

(2)此生態系統中,能量流動的特點是________

(3)我國內蒙古草原的沙漠化現象,體現了生態系統的________能力是有一定限度的,提倡合理放牧,保護草原生態系統,其主要目的是為了實現資源的________

【答案】 競爭 單項流動、逐級遞減 自我調節 合理利用

【解析】(1)狐和貓頭鷹都以兔和鼠為食,屬于競爭關系
(2)此生態系統中,物質和能量是沿食物鏈和食物網流動的,能量流動的特點是 單項流動、逐級遞減。
(3)我國內蒙古草原的沙漠化現象,體現了生態系統的 自我調節能力是有一定限度的,提倡合理放牧,保護草原生態系統,其主要目的是為了實現資源的合理利用。

練習冊系列答案
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【題目】植物能進行光合作用的部位是 ( )

A. 整個植物體 B. 綠色的葉片

C. 植物的地上部分 D. 所有含有葉綠體的部分

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【題目】植物的根系是十分龐大的,根能不斷長長的主要原因是 ( )

A. 根能不斷吸收水分和無機鹽營養充足

B. 根的各部分細胞都能分裂產生新細胞

C. 根尖的根冠細胞起到了保護作用

D. 根尖的分生區細胞不斷分裂、伸長區細胞迅速伸長

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【題目】北方農村在寒冷的3中、下旬播種蘿卜,并用地膜覆蓋,等到幼苗出土頂膜后才挑開地膜。這樣做的原因是 ( )

A. 種子萌發不需要光 B. 防止種子被凍壞

C. 保持地表溫度和濕度,利于萌發 D. 保溫

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【題目】生態系統中的物質循環伴隨著能量流動,圖為生態系統的碳循環示意圖。下列有關該圖的分析,正確的是

A. 圖示中“大氣”的成分只是氧氣

B. 圖示生態系統中的能量流動方向是動物到植物、微生物到動物、微生物到植物

C. 生理過程②③④均表示生物的光合作用

D. 過程②的意義不僅在于為生物的生活提供物質和能量,還維持了生物圈的碳氧平衡

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【題目】根據光合作用和呼吸作用原理,則一天中空氣最為新鮮的時候是( )

A. 早晨 B. 夜里的樹林中 C. 上午 D. 落日后的樹林中

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【題目】如圖是某農田生態系統中部分生物之間的相互聯系示意圖,請據圖回答以下問題:

(1)該生態系統中有________條食物鏈,生產者是________

(2)此生態系統中屬于第四營養級的動物是________,青蛙與蝗蟲的關系是________

(3)流經這個生態系統的總能量是來自________.與森林生態系統相比,該系統自動調節能力較弱,原因是________

(4)若所有蝗蟲都遷徙到別處,則短期內雜草的數目將會________,青蛙的數目將會________

(5)生態系統由兩部分組成,若要構成一個完整的生態系統,圖中還缺少的部分是________________

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【題目】人出汗、呼氣和排尿,反映的生物基本特征是 。

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【題目】微生物是一類結構簡單、一般小于0.1毫米的微小生物的統稱。它們種類繁多,下列相關敘述正確的是(  )

A. 圖中②④有真正的細胞核,屬于真核生物

B. 圖中只有沒有細胞結構,不能獨立生活,必須寄生

C. 人們釀酒、做面包離不開

D. 只要接觸②③④類生物,人和其他動植物就會生病

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