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【題目】根據光合作用的原理，要增加溫室蔬菜的產量，可適量增加（ ）

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮氣 D. 一氧化碳

【答案】B

【解析】在溫室中種植蔬菜，要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，向溫室中添加二氧化碳，就可以提高光合作用的效率，從而提高蔬菜產量。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是

A. 血液循環包括體循環和肺循環

B. 反射分條件反射和非條件反射

C. 尿的形成包括腎小管的濾過和腎小球的重吸收

D. 人體生命活動的調節包括神經調節和激素調節等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖中所給的動物，回答下列問題：

（1）動物可以依據不同的標準分類。 如果按脊柱的有無，圖中_____（填序號） 屬于較高等的一類， _____（填序號）屬于另一類。

（2）⑧能在陸地生活也能在水中活動，該動物幼體呼吸方式是_____；成體呼吸方式是_____

（3）分類學家林奈把扁形動物、線形動物和⑤統稱為蠕蟲動物。 而②和⑥同屬于_____動物。

（4）圖中屬于恒溫動物的有_____（填序號）；⑦特有的生殖發育特點是_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組開展“訓練小鼠走迷宮獲取食物”的實驗。他們隨機選取四只（A、B、C、D）經饑餓處理的1月齡小鼠，在如圖所示迷宮中分別進行尋找食物的實驗。實驗處理及結果如表，請據此回答問題。

1月齡小鼠

小鼠找到食物所用時間/s

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

A

106

88

80

60

30

B

111

98

59

51

49

C

97

77

50

32

28

D

155

95

68

53

33

平均值

117．3

89．5

64．3

49．0

35．0

（1）剛出生小鼠即可吸吮乳汁，從獲得途徑看，該行為屬于__________________行為；以下四種動物行為中，與小鼠吸吮乳汁不同的是（________）

A．孔雀開屏 B．蜘蛛結網 C．鸚鵡學舌 D．蜜蜂釆蜜

（2）隨著訓練次數增加，小鼠穿越迷宮找到食物所用時間__________________，說明此類行為可通過訓練得以_________（填“強化”或“弱化”）。

（3）四只小鼠經過5次訓練后找到食物的時間不同，說明此類行為存在個體差異。若將這四只小鼠放入自然環境，請推測小鼠_________（填小鼠編號）獲取食物能力可最強。

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【題目】根據蘑菇顏色，你認為它們獲取有機物的來源可能是（ ）。

A. 通過光合作用自己制造

B. 由地下菌絲從土壤或腐殖質中獲取現成的有機物

C. 由子實體從空氣中獲取

D. 蘑菇只需要水分，不需要有機物

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【題目】如圖是鳥的標本、鳥的骨骼模型和鳥的部分呼吸器官示意圖，據圖回答下列問題：

（1）觀察圖一可知，鳥與飛行相適應的外部形態結構特點有：

①身體呈_______________，可減少飛行過程中的空氣阻力。

②前肢變成_____________，使鳥能振翅高飛或平穩滑翔。

（2）觀察圖二可知，鳥的骨骼與飛行相適應的結構特點有：

①骨骼輕、薄、堅固，有的骨（如標號[1]所指的骨）內部_________，可減輕體重。

②胸骨有高聳的[ ] _________，可附著發達的肌肉，為飛行提供強大的動力。

（3）觀察圖三可知鳥有與肺相通的[ ] _________，該結構具有輔助呼吸的作用。

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【題目】一根小樹能夠不斷長大，主要是細胞的__增多和__增大的結果．綠色開花植物的基本結構和功能單位是__，由細胞分化形成__，進一步形成植物六大__，進而形成一棵完整的植物．

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【題目】哺乳動物比鳥類更能適應環境，主要是因為(　　)

A. 產大型卵，能供給胚胎充足的養料 B. 心臟四腔，輸送氧氣能力強

C. 胎生和哺乳，胚胎和幼體發育條件優越 D. 體表被毛，保溫性好

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【題目】在植物體的任何一個活細胞中，都含有的能量轉換器是（ ）

A、葉綠體 B、線粒體

C、葉綠體和線粒體 D、細胞核

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