【題目】如圖為三種微生物的結構示意圖,請據圖回答:
(1)圖____(填圖中標號)是細菌。
(2)制作饅頭時,____(填圖中標號)分解葡萄糖產生的____氣體會在面團中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟。
(3)沒有細胞結構,只能寄生在活細胞中的生物是_____(填圖中標號)。它的結構是由蛋白質外殼和內部的_____組成。
【答案】甲 乙 二氧化碳 丙 遺傳物質
【解析】
細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體;酵母菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,大液泡,沒有葉綠體。病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成。
圖中甲是細菌,乙是酵母菌,屬于真菌,丙是病毒。
(1)細菌與酵母的根本區別在于真菌具有成形的細胞核,細菌沒有成形的細胞核,只有DNA集中的區域。其中圖甲是細菌,圖乙是酵母菌,圖丙是病毒。
(2)酵母菌屬于單細胞真菌。做饅頭時,經常要用到乙酵母菌,酵母菌經過發酵可以分解面粉中的葡萄糖,產生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭暄軟多孔。
(3)圖丙是病毒。病毒沒細胞結構,只有核酸和蛋白質外殼組成不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,主要的利用宿主活細胞內的營養物質,用自己的遺傳物質來進行復制、繁殖新的病毒。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列兩圖中,左圖是人體心臟剖面圖,右圖是人體某組織處局部血管示意圖,請據圖分析回答以下問題:
(1)左圖中表示右心室的是[__],它與同側的心房之間具有___,其作用是__。B與D相比,___的壁更厚(填“B”或“D”)。當D收縮時,血液進入②____。
(2)右圖中[_]表示毛細血管,這種血管管壁最薄,內徑最小,只能允許血細胞中的__單行通過,管內血流速度最慢。這些特點有利于血液與組織細胞充分進行___。
(3)若右圖中血管⑤與左圖的血管③相連,則血管⑦內流_血。血管⑦內的血液將通過血管④流回C__,完成血液循環中的__循環。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是幾種常見的動物,據圖回答下列問題:
(1)A動物體外有兩片大小相近的貝殼,這兩片貝殼是由____分泌的物質形成的。此動物的呼吸器官是____。
(2)圖中有輔助呼吸器官的生物有_____(請填圖中字母代號)。
(3)B的體表有堅韌的_____,會限制它的發育和長大,因此這種動物在生長發育過程中會出現_____現象。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭血液的流動,可觀察到下列三種血管的血液流動情況.有關說法正確的是( )
甲 乙 丙
A. 甲圖所示的血管是動脈血管B. 乙圖所示的血管是靜脈血管
C. 丙圖所示的血管中血流速度最慢D. 甲圖所示的血管中血流速度最快
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】呼吸是動物重要的生理特征,不同的動物呼吸的結構和器官差異很大,但其功能都是最大限度地吸收氧氣排出二氧化碳;卮鹣铝袉栴}。
(1)觀察B時,要經常往其體表滴水以保持皮膚濕潤,有利于蚯蚓___。觀察C時,發現它已具有了呼吸器官___;觀察D時,發現其體表具有與體內氣管相連的___,它是氣體出入的門戶。
(2)魚是如何在水中完成呼吸的?某實驗小組利用BTB指示劑遇二氧化碳由藍變黃的特性進行了E實驗,根據實驗現象說明從魚鰓蓋后緣流出的水與流入口中的水相比____增多。
(3)探究鳥類適于飛行生活的形態結構特點時,發現F具有完善的呼吸系統,其身體里有發達的__與肺相通。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據關節模式圖回答問題:
(1)寫出圖中各結構的名稱
① ② ③ ④ ⑤ ;
(2)⑤的作用是減少運動時兩骨接觸面的 和緩沖運動時產生的 。
(3)脫臼是指 從 里滑出來的現象。
(4)在運動中有些關節容易受傷,試說出人體的三個關節: 、 、 。
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