【題目】皮膚是保護人體的第一道防線,與皮膚保護功能有關的組織是( )
A.上皮組織
B.結締組織
C.神經組織
D.肌肉組織
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生活在不同環境中的幾種動物圖片,請回答下列問題:
(1)圖中動物可分為兩大類:脊椎動物和無脊椎動物,圖中屬于無脊椎動物的是_____(填序號)。
(2)動物生活的環境不同,呼吸器官也有區別,蚯蚓依靠_____進行呼吸,魚用_____呼吸。青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,_____裸露且濕潤,能輔助呼吸,因此它被稱為_____動物。家兔體腔分為胸腔和腹腔兩部分,體內有_____,用_____呼吸。
(3)青蛙和蛇的體溫會隨著環境溫度變化而改變,都屬于_____動物。
(4)動物由水生進化到陸生,不同的動物適應環境的方式是不同的,但都達到了殊途同歸的目的,比如為了適應干燥的陸生環境,減少體內水分的散失,蝗蟲等昆蟲的體表都有_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請你仔細觀察分析下面所示的實驗裝置,回答有關問題:
(1)甲裝置可以用來探究植物的_______________。
(2)乙裝置驗證的是植物________________________。
(3)丙裝置所示實驗,a和b形成一組對照實驗,其變量是_________。
(4)丁裝置可以用來驗證:光合作用產生____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人們常見的幾種動物,請分析回答下列問題;
(1)A類成體用______呼吸,其皮膚可輔助呼吸。
(2)B類的生殖和發育特點是_____________,大大提高了后代的成活率。
(3)C類是一種農業害蟲,它的身體可分為頭部、胸部和腹部三部分,其腹部有________,用于呼吸。
(4)D類終生生活在水中,用_______呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳。
(5)E 類動物的呼吸方式很特殊,它的肺上連著許多的________可輔助肺的呼吸,呼吸一次氣體兩次經過肺部,稱為雙重呼吸。
(6)F類的前端是 ① ,判斷的依據是靠近 ② _____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是一個生態系統,請仔細觀看,然后完成后面各題
(1)圖中所含物質和能量最多的生物是_________ ,它所含的能量最終來源于
_____________ 它在生態系統組成成分是____________ ;
(2)該食物網中有________條食物鏈;
(3)寫出最長的食物鏈:________→________ →________→_________ ;
(4)要構成一個完整的生態系統,圖中還缺少的生物成分是_______和________;
(5)某工廠排放了一種有營養物質最多的是毒物質該生態系統中,過若干年后發現_______體內含有的有毒物質最多。
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