A、①② | B、②③ | C、⑤⑥ | D、③④ |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、可減少水果水分的散失和抑制了水果的呼吸 |
B、降低了水果的溫度 |
C、減少了水果的損傷 |
D、增加了水果的光合作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、冰毒、尼古丁、焦油、海洛因 |
B、海洛因、鴉片、尼古丁、冰毒 |
C、焦油、海洛因、嗎啡、冰毒 |
D、鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、法國梧桐不適應寒冷的環境 |
B、松樹比法國梧桐更適合寒冷的環境 |
C、它們都適應寒冷的環境 |
D、松樹與法國梧桐存在競爭 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、南瓜的雌花比雄花發達,所以能結瓜 |
B、4-5的過程需要的環境條件是水和無機鹽 |
C、圖3的南瓜是由子房發育而來 |
D、5-6的過程是植株的生長,只要通過分生組織輸送水 |
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