【題目】體循環中，當血液流經身體各部分組織細胞周圍的毛細血管網時，血液中的
和 輸送給細胞，同時把細胞產生的 等廢物帶走。血液也就由 血變成了 血。
【答案】氧氣；養料（營養物質）；二氧化碳；動脈血；靜脈血
【解析】體循環是從左心室出發的動脈血，動脈血中含氧豐富，經主動脈流向全身各組織器官，當血液流經各部分組織細胞的周圍的毛細血管時，血液中的氧氣及營養物質被組織攝取，供給細胞利用，組織產生的二氧化碳及代謝廢物進入血液，這樣血液就有含氧多的動脈血變成了含氧少的靜脈血了，這些靜脈血經上下腔靜脈回流到右心房，通過該循環，氧氣進入組織細胞，參與呼吸作用，將有機物氧化分解成無機物，并釋放能量，為生命活動提供動力．
所以答案是：氧氣 （養料）營養物質 二氧化碳 動脈血 靜脈血
【考點精析】認真審題，首先需要了解血液循環的途徑(循環途徑：體循環是血液從左心室出發回到右心房，肺循環是血液從右心室出發回到左心房)．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】血液中的紅細胞源源不斷地為人體組織細胞輸送氧氣。血漿中無機鹽含量的相對穩定，對于維持紅細胞正常的結構與功能至關重要。因此，為患者輸液治療時必須考慮生理鹽水的濃度。請完善下列相關實驗。
【探究目的】 。
【實驗材料】載玻片、試管、滴管、消毒棉球、一次性采血針；氯化鈉溶液、檸檬酸鈉（抗凝劑）等。
【實驗步驟】
①取5支潔凈的試管，分別加入2ml濃度依次為0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化鈉溶液，并各加入2滴 。
②用一次性采血針刺破經 后的無名指，用滴管取血。
③向試管內各滴入1滴血液，搖勻，放置5min。
④分別取試管中混合液各1滴，置于5個潔凈的載玻片上做成臨時裝片，在顯微鏡下鏡檢，觀察 有何變化。
【實驗結果】
①在濃度為0.5%、0.7%的生理鹽水中紅細胞吸水脹破。
②在濃度為0.9%的生理鹽水中紅細胞形態沒有明顯變化。
③在濃度為1.1%、1.3%的生理鹽水中紅細胞失水皺縮。
【實驗結論】 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列各項中，不屬于青春期出現的正常現象是（ ）
A. 神經系統功能進一步發育、完善 B. 學習期間常出現近視
C. 性器官發育、成熟 D. 心臟功能進一步完善、提高
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【題目】甲同學：“狼吞虎咽”不是好的飲食習慣。乙同學：淀粉會不會在口腔內被消化呢？丙同學：牙齒的咀嚼和舌的攪拌以及唾液是否都會影響淀粉的消化呢？帶著這些問題，生物興趣小組的同學對“饅頭在口腔中的變化”進行了探究，設計的實驗方案和獲得的實驗結果如下表（每空2分，共6分）。
試管編號 | 1號 | 2號 | 3號 |
等量饅頭 | 饅頭塊 | 饅頭碎屑 | 饅頭碎屑 |
清水或唾液 | 毫升唾液 | 2毫升清水 | 2毫升唾液 |
振蕩后，將其放置在37℃水浴中保持10分鐘，加入碘液2滴 | |||
結果 | 變藍 | 變藍 | 不變藍 |
（1）2號和3號試管對照實驗的變量是__________。
（2）1號試管內加入的唾液應為_______________毫升，分析1號試管和3號試管的實驗結果，說明:___________________________________。
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【題目】下列關于果實的特點中，除哪一項外都是與有利于種子傳播有關？（ ）
A. 楊、柳等果實表面有翅或毛，能夠隨風飛揚
B. 核桃的外層果皮肉質，內層果皮非常堅硬，要用錘子才能敲開
C. 蒼耳和鬼針草等的果實表面
D. 番茄和西瓜等果實顏色鮮艷，有甜漿液或果肉，動物喜歡吃
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在探究“種子萌發的環境條件”的實驗中，小明同學以當年的煙草種子為材料進行探究。方案與結果如下表，請分析回答：
培養皿(組別) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
種子數 | 100 | 100 | 100 | 100 |
場所 | 陽光下 | 陽光下 | 黑暗中 | 陽光下 |
溫度/℃ | 23 | 23 | 23 | 5 |
紙巾干濕狀態 | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 潮濕 |
發芽率 | 98% | 0 | 2.4% | 0 |
(1)通過比較甲、乙兩組種子的發芽率，小明得出的實驗結論是________________________。
(2)丁組種子不萌發的主要環境因素是____________。
(3)甲和丙這組對照實驗中，變量是________，根據實驗結果，小明得出的實驗結論是__________________________。
(4)培養皿內放入一定數量種子而不是1粒種子，其目的是________________________。
(5)甲組中有的種子沒有萌發，可能的原因是___________________。
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