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【題目】樂樂和媽媽去植物園游玩。在媽媽的幫助下，認識了①側柏②碧桃③海棠④國槐⑤ 銀杏⑥白皮松⑦丁香等很多植物。樂樂認識的植物中屬于裸子植物的是

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ②③④⑦ D. ①⑤⑥

【答案】D

【解析】被子植物與裸子植物的根本區別是種子外面有無果皮包被著。①側柏⑤銀杏⑥白皮松的種子外面無果皮包被著，屬于裸子植物；②碧桃③海棠④國槐⑦丁香的種子外面有果皮包被著，屬于被子植物。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】控制生物性狀的是（）

A. 細胞核 B. 基因 C. 細胞質 D. 細胞膜

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【題目】下列幾項中，共同特征最多的是( )

A. 玉米和大豆 B. 大豆和水稻 C. 小麥和大豆 D. 水稻和玉米

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于孢子和種子的敘述，錯誤的是( )

A. 孢子是一種生殖細胞 B. 苔蘚植物能產生孢子

C. 種子是一種生殖器官 D. 產生孢子的植物也可以產生種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列性狀的出現主要受環境影響的是（ ）

A. 小白鼠生出轉基因超級鼠 B. 經常曬太陽使皮膚變得較黑

C. 雙眼皮的父母生出單眼皮的小孩 D. 紅果番茄的植株上結出黃果番

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】填圖題

（1）填出1至6的名稱1________2________3________4________5________6________

（2）綠色植物進行光合作用的場所是[________]。植物細胞特有的結構是________、________、________．我們喝的果汁來自細胞的________；對細胞起到支持和保護作用的是________；細胞結構中，有“遺傳信息庫”之稱的是[_]________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小朋同學制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的部分操作步驟如圖，下列分析錯誤的是（　�。�

A. 蓋蓋玻片時要用鑷子夾起蓋玻片使它的一邊先接觸載玻片的水滴，再緩緩的放下

B. 使用顯微鏡觀察時，為獲得較大光圈，必須調節圖1中的③

C. 在規范操作下，小朋同學看到的圖象應該是圖2中的A

D. 低倍顯微鏡換用高倍顯微鏡后，視野更亮，所觀察到的細胞數目更多，細胞體積更大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】認真閱讀三個材料后分析：

材料一：“新葉伸向和煦的陽光，蚱蜢覬覦綠葉的芬芳．它們為生存而獲取能量，能量在細胞里流轉激蕩！”這是人民教育出版社《生物》教材主編朱正威先生的著名詩句．

材料二：2010年，英國媒體爆出：南亞發現新型超級病菌NDM-1，其稱謂應是耐藥性細菌．它可怕之處是它對抗生素的抵抗能力．事實上，所有“超級細菌”是由于濫用抗生素導致細菌基因突變．除了吃藥打針，我們吃的雞鴨魚肉之中也有許多抗生素．專家呼吁，預防更多的細菌突變成超級細菌，關鍵是整個社會要在各個環節上合理使用抗生素，培養良好的生活習慣，提高自己的免疫力．自身免疫力是對付超級細菌的最好武器．

材料三：由“腸病毒”感染的手足口病，病死率比較高，嚴重威脅兒童的身體健康．衛生部對手足口病的防控工作，切實做到“四早”：早發現、早報告、早診斷、早治療．另外，在全國開展的衛生整頓活動，對我們防控手足口病也能起到很重要的作用．

（1）請根據材料一回答：

①以詩句中提到的生物（或生物體的某部分）為基礎，結合自己的生活經驗，寫一條食物鏈，此食物鏈至少要含有2種消費者． ______ ．

②根據上述詩句所表達的生物學意義，用示意圖（反應式）表示植物某生理作用過程 ______ ．

（2）請根據材料二回答：

①超級細菌的細胞結構與動植物細胞相比，最顯著的差異是沒有 ______ ．

②超級細菌實際上是由普通細菌變異而來的，使得普通細菌的遺傳物質發生了改變，此種變異屬于 ______ 的變異，這是 ______ 對細菌耐藥性長期選擇的結果．

③由上述材料可以知道，在安全用藥方面應該做到 ______ ．

（3）請根據材料三回答：

①引起手足口病的病原體是 ______ ，它沒有細胞結構，由 ______ 構成．

②從傳染病預防的角度看，“在全國開展的衛生整治活動”這一措施屬于 ______ ．

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【題目】人的棕眼和藍眼是由一對基因控制的，下圖表示一個家族眼色的遺傳情況，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 由個體3、4、10可推斷，棕眼是顯性性狀

B. 如果個體5和6再生一個孩子，孩子可能為藍眼

C. 個體3和4再生一個藍眼男孩的可能性是1/4

D. 從含性染色體來說，個體8會產生兩種類型的精子

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