【題目】“生命是珍貴的、健康是快樂的”,它們都是我們的寶貴財富。下列行為習慣中,需要調整的是( )
A. 在購買食品時,我會注意察看保質期
B. 在飲食中,我會吃喜歡的牛肉,但我也不忘記吃青菜
C. 遇到好玩的網絡游戲時,我會拋棄所有、廢寢忘食地連續數日去攻關
D. 看到公共汽車上,發現有吸煙時,我會友善提醒“禁止吸煙”
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【題目】農業上用射線或藥物處理農作物種子,獲得新品種的原理是射線或藥物( )
A.直接改變了農作物的某些性狀
B.改變了農作物種子中的營養成分
C.淘汰了農作物的某些不良性狀
D.使種子里的遺傳物質發生了改變
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【題目】野生燕麥是廣泛分布于江蘇、河南一帶的適應能力極強的麥田雜草。近年來,伴隨著大型農業機械跨區作業,野生燕麥被引入了山東半島這個新領地。以下觀點最科學的是( )
A. 外來生物就是來自國外的生物,野生燕麥對山東半島而言不屬于外來生物
B. 外來生物是對生態系統而言的,野生燕麥對山東半島而言是外來生物
C. 野生燕麥進入山東半島,有利于增強當地的生物多樣性
D. 野生燕麥進入山東半島,不會威脅當地原有生物種類的生存
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【題目】在國家實施“西部大開發”的戰略中,必須按生態規律辦事,不能以犧牲生物多樣性和生態環境為代價來換取“經濟繁榮”。所以,首要的任務是生態環境建設,大力發展植樹造林,防止水土流失。
(1)從生態因素上來看,改善西部環境首先必須解決________資源的問題,它屬于生態因素中的__________因素。
(2)“退耕還林還草”是保護生態系統中的__________,從而提高生態系統的____________能力,改善生態平衡,實現__________發展戰略。
(3)近年來,北京沙塵暴成災,啟動京津風沙治理工程是必然選擇。在京北地區植樹造林,以喬灌結合搭配為原則,減少單一林種,原理是防止生態系統的______________少,________簡單,導致生態脆弱。
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【題目】生態系統是指在一定________內,_______與_________所形成的統一整體。有“綠色水庫”之稱的生態系統是_______________。
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【題目】在一次中考實驗操作考試中,某小組按照下表的設計方案,認真仔細的完成了“探究唾液對淀粉的消化作用”實驗。結果顯示①號和②號試管中都變藍了,這與實驗的預測不相符。為此,該小組對實驗設計進行了討論。你認為如果要開展后續實驗,首先要考慮的是
試管編號 | 加入物質 | 控制條件 | 檢驗方法 |
① | 饅頭碎屑+2ml唾液 | 充分攪拌;37℃,水浴10分鐘 | 加2滴碘液 |
② | 饅頭碎屑+2ml清水 | 充分攪拌;37℃,水浴10分鐘 | 加2滴碘液 |
A. 適當減少饅頭碎屑量 B. 改變水浴的溫度
C. 是否進行攪拌 D. 滴加碘液量的多少
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【題目】“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這是宋代詞人辛棄疾的著名詞句,試從生物學角度分析這一現象:
(1)春末夏初是青蛙繁殖的季節,這時池塘邊會經常聽到蛙鳴聲,但是寒冷的冬天我們很難聽到.這是由于_____非生物因素對生物的影響.
(2)蛙鳴是一種求偶行為,但當有人走近時,蛙不再鳴叫,這能體現出的生物的特征是_____.
(3)蛙鳴求偶后所產的卵,經過蝌蚪、幼蛙發育為成蛙,這反映了生物能_____的特性.
(4)成蛙能捕食稻田里的害蟲,使水稻免受蟲害,這反映了生物的生活需要_____.
(5)對青蛙進行分類:按照形態結構特點,青蛙屬于_____.
(6)除了_____,生物都是由_____構成的.
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