【題目】問題探究
(1)如圖①,已知與直線
,過
作
于點
,
,
的半徑為
,則圓上一點
到
的距離的最小值是______;
(2)如圖②,在四邊形中,
,
,
,
,過點
作一條直線交邊
或
于
,若
平分四邊形
的面積,求
的長;
問題解決
(3)如圖③所示,是由線段、
、
與弧
圍成的花園的平面示意圖,
,
,
//
,CD⊥BC,點
為
的中點,
所對的圓心角為
.管理人員想在
上確定一點
,在四邊形
區域種植花卉,其余區域種植草坪,并過
點修建一條小路
,把四邊形
分成面積相等且盡可能小的兩部分,分別種植不同的花卉.問是否存在滿足上述條件的小路
?若存在,請求出
的長,若不存在,請說明理由.
【答案】(1);(2)
;(3)存在滿足上述條件的小路
,
的長為
.
【解析】
(1)圓上一點到
的距離的最小值即是圓心到直線的距離與圓的半徑之差,依此計算即可;
(2)過點作
于
,連接
、
,先計算出四邊形ABCD的面積為32,△ABC的面積為22,可得點P在BC上,求出
,從而可得AP;
(3)要使四邊形的面積最小,則
的面積需最小.點
到
的距離最短,則
的面積最小.求出最小
即可.
(1)∵,
的半徑為
,
∴圓上一點到
的距離的最小值為:7-5=2,
故答案為:2;
(2)過點作
于
,連接
、
,則
,如圖,
.
,
點
在
上,
(3)連接,
,點
為
的中點,
,
,
,
四邊形
是矩形,
,
,
.
要使四邊形
的面積最小,則
的面積需最。
設所在圓的圓心為
,則
,過
作
于
,交
于點
,交
于
,由(1)可得此時點
到
的距離最短,即
的面積最。
,
,
,
,
,
,
.
,
,
,
點
在
上,
則,
,
,
存在滿足上述條件的小路
,
的長為
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(8,1),B(0,3),反比例函數(x>0)的圖象經過點A,動直線x=t(0<t<8)與反比例函數的圖象交于點M,與直線AB交于點N.
(1)求k的值;
(2)求△BMN面積的最大值;
(3)若MA⊥AB,求t的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某年級共有150名女生,為了解該校女生實心球成績(單位:米)和仰臥起坐(單位:個)的情況,從中隨機抽取30名女生進行測試,獲得了她們的相關成績,并對數據進行整理、描述和分析,下面給出了部分信息.
.實心球成績的頻數分布表如下:
分組 | 6.2≤ | 6.6≤ | 7.0≤ | 7.4≤ | 7.8≤ | 8.2≤ |
頻數 | 2 | 10 | 6 | 2 | 1 |
.實心球成績在7.0≤
<7.4.這組的是:
7.0 | 7.0 | 7.0 | 7.1 | 7.1 | 7.2 | 7.2 | 7.3 | 7.3 |
.一分鐘仰臥起坐成績如圖所示:
根據以上信息,回答下列問題:
(1)①表中m的值為 ;
②抽取學生一分鐘仰臥起坐成績的中位數為 個;
(2)若實心球成績達到7.2米及以上,成績記為優秀,請估計全年級女生成績達到優秀的人數.
(3)該年級某班體育委員將本班在這次抽樣測試中被抽取的8名女生的兩項成績的數據抄錄如下:
女生代碼 | A | B | C | D | E | F | G | H |
實心球 | 8.1 | 7.7 | 7.5 | 7.5 | 7.3 | 7.2 | 7.0 | 6.5 |
一分鐘仰臥起坐 | * | 42 | 47 | * | 47 | 52 | * | 49 |
其中有2名女生的一分鐘仰臥起坐成績未抄錄完整,當老師說這8名女生恰好有4人兩項測試成績都達到了優秀,于是體育委員推測女生E的一分鐘仰臥起坐成績達到了優秀,你同意體育委員的說法嗎?并說明你的理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,點,點
.將
繞點
順時針旋轉,得
,點
,
旋轉后的對應點為
,
.記旋轉角為
.
(1)如圖①,當時,求點
的坐標;
(2)如圖②,當時,求點
的坐標;
(3)連接,設線段
的中點為
,連接
,求線段
的長的最小值(直接寫出結果即可).
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】定義:如圖1,已知銳角內有定點
,過點
任意作一條直線
,分別交射線
,
于點M,N.若
是線段
的中點時,則稱直線
是
的中點直線.如圖2,射線
的解析式為
與
軸的夾角為
,
,
為
的中點直線.
(1)求直線的解析式;
(2)若過點任意作一條直線
,分別交射線
,
軸的正半軸于點
,
,記
的面積為
,
的面積為
.求證:
.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線過點
,頂點
在第三象限,
,
是拋物線的對稱軸
上的兩點,且
,在直線
左側以
為邊作正方形
,點
恰好在拋物線上.
(1)用含的式子表示
;
(2)求證:點和點
關于直線
對稱;
(3)判斷直線和直線
(
是常數,且
)的交點是否在拋物線上,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學八年級學生在寒假期間積極抗擊疫情,開展老師“在你身邊”評星活動,學生可以從“自理星” 、“讀書星”、“健康星”、“孝敬星”、“ 勞動星”等中選一個項目參加爭星競選,根據該校八年級學生的“爭星”報名情況,繪制成了如下兩幅不完整的統計圖,請根據圖中信息回答下列問題:
(1)參加年級評星的學生共有________人;將條形統計圖補充完整;
(2)扇形統計圖中“讀書星”對應的扇形圓心角度數是________;
(3)若八年級1班準備推薦甲、乙、丙、丁四名同學中的2名代表班級參加學校的“勞動星” 報名,請用表格或樹狀圖分析甲和乙同學同時被選中的概率.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com