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【題目】如圖,為直線上一點,平分,.

(1),求的度數;

(2)猜想:是否平分?請直接寫出你猜想的結論;

(3)互余的角有:______.

【答案】(1);(2)平分;(3)、.

【解析】

1)根據角平分線和直角的性質,即可得出∠COE,然后根據平角的性質即可得出∠BOE;

2)根據角平分線的性質得出,然后根據余角的性質得出∠COE=BOE,即可得出平分;

3)根據余角的性質,即可判定.

(1)平分,,

.

;

(2)平分

平分,

∴∠DOC+COE=AOD+BOE=90°

∴∠COE=BOE

平分;

(3)由題意,得∠DOE=∠DOC+∠COE=90°

AOD+BOE=90°,∠AOD=∠DOC

∴與互余的角有:、

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,點D,E分別是邊BC,AB上的中點,連接DE并延長至點F,使EF=2DF,連接CE、AF.

(1)證明:AF=CE;

(2)當∠B=30°時,試判斷四邊形ACEF的形狀并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料:

問題:如圖1,在平行四邊形ABCD,EAD上一點,AE=AB,∠EAB=60°,過點E作直線EF,在EF上取一點G.使得∠EGB=∠EAB,連接AG.

求證:EG=AG+BG.

小明同學的思路是:作∠CAM=∠EABCE于點H,構造全等三角形,經過推理解決問題.

參考小明同學的思路,探究并解決下列問題:

(1)完成上面問題中的證明;

(2)如果將原問題中的“∠EAB=60°”改為“∠EAB=90°”,原問題中的其它條件不變(如圖2),請探究線段EC、AG、BG之間的數量關系,并證明你的結論.

:線段EG、AG、BG之間的數量關系為___________________________________________________.證明:

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】股民小明上星期六買進某公司股票1000股,每股20元,下表為本周內每日該股票的漲跌情況(單位.元)

星期

每股

漲跌

4

45

1

25

5

2

1)星期四收盤時,每股是多少元?

2)本周內每股最高價多少元?最低價多少元?

3)已知小明買進股票時付了2%的手續費,賣出時還需付成交額2%的手續費和1%的交易稅,如果小明在星期六收盤前將全部股票賣出,它的收益情況如何?(注:2%=

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】解簡單的高次方程:

1

2

3

4

5

6

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在一條可以折疊的數軸上,點A,B分別表示數-94.

(1)A,B兩點之間的距離為________.

(2)如圖2,如果以點C為折點,將這條數軸向右對折,此時點A落在點B的右邊1個單位長度處,則點C表示的數是________.

(3)如圖1,若點A以每秒3個單位長度的速度沿數軸向右運動,點B以每秒2個單位長度的速度也沿數軸向右運動,那么經過多少時間,A、B兩點相距4個單位長度?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,甲、乙兩人在一次射擊比賽中擊中靶的情況(擊中靶中心“×”所在的圓面為10環,靶中各數字表示該數所在圓環被擊中所得的環數),每人射擊了6次.

(1)請用列表法將他倆的射擊成績統計出來;

(2)請你運用所學的統計知識做出分析,從兩個不同角度評價甲、乙兩人的打靶成績.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C90°,ACBCAD是△ABC的角平分線,以D為圓心,DC為半徑作⊙D,交AD于點E

(1)判斷直線AB與⊙D的位置關系并證明.

(2)若AC1,求的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系O中,正方形A1B1C1O、A2B2C2B1、A3B3C3B2,…, 按圖所示的方式放置.點A1、A2、A3,…和點B1、B2、B3,…分別在直線軸上.已知C1(1,-1),C2, ),則點A3的坐標是________________________

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