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【題目】定義:在平面直角坐標系中,點A、B為函數L圖象上的任意兩點,點A坐標為(x1 , y1),點B坐標為(x2 , y2),把式子 稱為函數L從x1到x2的平均變化率;對于函數K:y=2x2﹣3x+1圖象上有兩點A(x1 , y1)和B(x2 , y2),當x1=1,x2﹣x1= 時,函數K從x1到x2的平均變化率是;當x1=1,x2﹣x1= (n為正整數)時,函數K從x1到x2的平均變化率是

【答案】
【解析】解:∵x1=1,x2﹣x1= ,

∴x2= ,

則y1=0,y2=2× ﹣3× +1= ,

∴函數K從x1到x2的平均變化率是 =

∵x1=1,x2﹣x1=

∴x2= ,

則y1=0,y2=2× ﹣3× +1= ,

∴函數K從x1到x2的平均變化率是 =

所以答案是: ,

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形 ABCD中,對角線 AC BD 相交于點 O,過點 A BD的垂線,垂足為 E.已知∠EAD=3BAE,求∠EAO 的度數( )

A.22B.67C.45°D.60°

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某市舉行“建國70周年”征文比賽,已知每篇參賽征文成績記m(60≤m≤100),組委會從1000篇征文隨機抽取了部分參賽征文,統計了它們的成績,并繪制了如下不完整的兩幅統計圖表.

請根指以上信息,解答下列問題

(1)征文比賽成績頻數分布表中,a= b= ,c=

(2)補全征文比賽成績頻數分布直方圖;

(3)80分以上(80)的征文將被評為一等獎,試估計全市獲得一等獎征文的篇數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形內有兩點、滿足,,則正方形的邊長為(

A.B.C.20D.

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,點M為對角線AC上的一個動點(不與端點A,C重合),過點M作ME⊥AD,MF⊥DC,垂足分別為E,F,則四邊形EMFD面積的最大值為( )

A.6
B.12
C.18
D.24

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校八年級學生某科目期末評價成績是由完成作業、單元檢測、期末考試三項成績構成的,如果期末評價成績80分以上(含80分),則評為“優秀”.下面表中是小張和小王兩位同學的成績記錄:

完成作業

單元測試

期末考試

小張

70

90

80

小王

60

75

(1)若按三項成績的平均分記為期末評價成績,請計算小張的期末評價成績;

(2)若按完成作業、單元檢測、期末考試三項成績按的權重來確定期末評價成績.

①請計算小張的期末評價成績為多少分?

②小王在期末(期末成績為整數)應該最少考多少分才能達到優秀?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知⊙O的半徑為2,AB為直徑,CD為弦.AB與CD交于點M,將 沿著CD翻折后,點A與圓心O重合,延長OA至P,使AP=OA,鏈接PC.

(1)求CD的長;
(2)求證:PC是⊙O的切線;
(3)點G為 的中點,在PC延長線上有一動點Q,連接QG交AB于點E,交 于點F(F與B、C不重合).問GEGF是否為定值?如果是,求出該定值;如果不是,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知甲、乙兩個長方形紙片,其邊長如圖所示(m0),面積分別為SS

1)①用含m的代數式表示S_______________,S_______________

②用“<”、“=”或“>”號填空S_______________S,

2)若一個正方形紙片的周長與乙的周長相等,其面積設為S,

①該正方形的邊長是____________.(用含m的代數式表示);

②小方同學發現,“SS的差是定值”請判斷小方同學的發現是否正確,并通過計算說明你的理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】安慶市在精準扶貧活動中,因地制宜指導農民調整種植結構,增加種植效益,2018年李大伯家在工作隊的幫助下,計劃種植馬鈴薯和蔬菜共15畝,預計每畝的投入與產出如下表:(每畝產出-每畝投入=每畝純收入)

種類

投入(元)

產出(元)

馬鈴薯

1000

4500

蔬菜

1200

5300

1)如果這15畝地的純收入要達到54900元,需種植馬鈴薯和蔬菜各多少畝?

2)如果總投入不超過16000元,則最多種植蔬菜多少畝?該情況下15畝地的純收入是多少?

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