【題目】如圖,點是直線
上任一點,射線
和射線
分別平分
和
.
(1)填空:與互補的角有______;
(2)若,求
的度數;
(3)當時,請直接寫出
的度數.
【答案】(1)∠AOD、∠COD;(2)90°;(3)90°.
【解析】
(1)先根據角平分線的定義得出∠AOD=∠COD,再由∠AOD+∠BOD=180°,即可得出答案;
(2)根據補角的定義和角平分線的定義求出∠COE,即可得出∠DOE;
(3)根據角平分線的定義和補角的定義依次求出∠EOC和∠DOC,即可得出∠DOE.
解:(1)∵OD平分∠AOC,∴∠AOD=∠COD;
∵∠AOD+∠BOD=180°,∴∠COD+∠BOD=180°,
∴與∠BOD互補的角是∠AOD和∠COD;
故答案為∠AOD、∠COD;
(2)∵OD、OE分別平分∠AOC、∠BOC,
∴∠COD=∠AOD=26°,∠COE=∠BOE=∠BOC,
∴∠AOC=2×26°=52°,∴∠BOC=180°-52°=128°,
∴∠COE=∠BOC=64°,
∴∠DOE=∠COD+∠COE=90°;
(3)當時,∠DOE=90°.
理由:∵OE平分∠BOC,∴∠COE=∠BOE=∠BOC=
,
∴∠BOC=2,∴
,
∵OD平分∠AOC,∴∠COD =∠AOC=
,
∴∠DOE=∠EOC+∠DOC=+
=
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點D為直線BC上一動點(點D不與B,C重合),以AD為邊在AD右側作正方形ADEF,連接CF.
(1)觀察猜想
如圖1,當點D在線段BC上時,
①BC與CF的位置關系為: .
②BC,CD,CF之間的數量關系為: ;(將結論直接寫在橫線上)
(2)數學思考
如圖2,當點D在線段CB的延長線上時,結論①,②是否仍然成立?若成立,請給予證明;若不成立,請你寫出正確結論再給予證明.
(3)拓展延伸
如圖3,當點D在線段BC的延長線上時,延長BA交CF于點G,連接GE.若已知AB=2,CD=
BC,請求出GE的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知,如圖, 在中,
,
,
,P是邊BC上的一動點,過點P作PE⊥AB,垂足為E,延長PE至點Q,使PQ=PC, 聯結
交邊AB于點
.
(1)求AD的長;
(2)設,
的面積為y, 求y關于x的函數解析式,并寫出定義域;
(3)過點C作, 垂足為F, 聯結PF、QF, 試探索當點P在邊BC的什么位置時,
為等邊三角形?請指出點P的位置并加以證明.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】解不等式組:, 并把解集在數軸上表示出來.
【答案】-3<x≤1
【解析】分析:分別解不等式,在數軸上表示出解集,找出解集的公共部分即可.
詳解:,
解不等式①得:,
解不等式②得:
∴原不等式組的解集為-3<x≤1
解集在數軸上表示為:
點睛:考查解一元一次不等式組,比較容易,分別解不等式,找出解集的公共部分即可.
【題型】解答題
【結束】
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【題目】下圖是由邊長為1個單位長度的小正方形組成的網格,線段AB的端點在格點上.
(1)請建立適當的平面直角坐標系xOy,使得A點的坐標為(-3,-1),在此坐標系下,B點的坐標為________________;
(2)將線段BA繞點B逆時針旋轉90°得線段BC,畫出BC;在第(1)題的坐標系下,C點的坐標為__________________;
(3)在第(1)題的坐標系下,二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象過O、B、C三點,則此函數圖象的對稱軸方程是________________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數的圖象與反比例函數圖象交于第二,四象限內A,B兩點,與軸交于點C,與
軸交于點D.若點B的縱坐標為
,OA=5,
.
(1)求反比例函數解析式;
(2)求△AOB的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】列方程解應用題:
周末,小明從城里去渡假村接父母回家,為了欣賞路邊的風景,小明從城里步行出發,同時父母也從渡假村步行出發,相向而行,城里距渡假村,小明每小時走
,父母每小時走
,如果小明帶一只狗和他同時出發,狗以每小時
的速度向父母方向跑去,遇到父母后又立即回頭跑向小明,遇到小明后又立即回頭跑向父母,這樣往返直到二人相遇.
(1)小明與父母經過多少小時相遇?
(2)這只狗共跑了多少呢?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】觀察表格:
1條直線 0個交點 平面分成(1+1)塊 | 2條直線 1個交點 平面分成(1+1+2)塊 | 3條直線 (1+2)個交點 平面分成(1+1+2+3)塊 | 4條直線 (1+2+3)個交點 平面分成(1+1+2+3+4)塊 |
根據表格中的規律解答問題:
(1)5條直線兩兩相交,有 個交點,平面被分成 塊;
(2)n條直線兩兩相交,有 個交點,平面被分成 塊;
(3)應用發現的規律解決問題:一張圓餅切10刀(不許重疊),最多可得到 塊餅.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】學校準備購進一批節能燈,已知2只型節能燈和5只
型節能燈共需45元;4只
型節能燈和3只
型節能燈共需41元.
(1)求一只型節能燈和一只
型節能燈的售價各是多少元.
(2)學校準備購進這兩種型號的節能燈共50只,并且型節能燈的數量不多于
型節能燈數量的3倍,請設計出最省錢的購買方案,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知∠AOB=110°,∠COD=40°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOD.
(1)如圖,求∠EOF的度數.
(2)如圖,當OB、OC重合時,求∠AOE﹣∠BOF的值;
(3)當∠COD從圖的位置繞點O以每秒3°的速度順時針旋轉t秒(0<t<10);在旋轉過程中∠AOE﹣∠BOF的值是否會因t的變化而變化,若不發生變化,請求出該定值;若發生變化,請說明理由.
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